丝绸 JOUＲNAL OF SILK 历史与文化 第 58 卷 第 6 期民国时期学生装的多元化形制及其成因张 婕，李 正( 苏州大学 艺术学院，江苏 苏州 215123)摘要: 民国时期学生装的形制是东西方服饰文化碰撞与融合的产物，体现出“西风东渐”的社会历史特征和追求“民主平等”的近代服装发展趋势。文章以《妇女杂志》《良友》等民国时期报刊中的学生毕业集体照、人物传记照和民国《教育公报》刊登的学生制服规程为依据，采用文献查阅和对比分析等方法对学生装进行分类和归纳。通过对民国时期学生装不同形制的分析研究，总结近代学生装中西兼容的款式风格，并从社会、教育、思想文化和服装制作技术等角度探寻民国时期学生装形制多元化的成因。关键词: 民国时期; 学生装; 多元化; 形制; 服饰文化; 制服中图分类号: TS941． 12 文献标志码: B文章编号: 1001 7003( 2021) 06 0110 06引用页码: 061206 DOI: 10． 3969/j． issn．1001-7003．2021．06．018The diversified forms and causes of school uniforms during the Ｒepublic of ChinaZHANG Jie，LI Zheng( College of Art，Soochow University，Suzhou 215123，China)Abstract: The forms of school uniforms during the Ｒepublic of China were the product of the collision and fusion betweeneastern and western clothing cultures． It showed the socio-historical characteristics of "the spread of western influences to theeast" and the modern fashion trend to pursue "democracy and equality"． Based on the graduation photos of students publishedin newspapers during the Ｒepublic of China，such as " Ladies’Journal" and " the Young Companion"，biographical photosand student uniform regulations published in the "Education Bulletin" during the Ｒepublic of China，this paper classified andsummarized school uniforms through literature review，comparative analysis and other methods，to analyze and examinedifferent forms of school uniforms during the Ｒepublic of China，summarize the styles of modern school uniforms that werecompatible with Chinese and Western styles，and explore the causes of diversified forms of school uniforms during the Ｒepublicof China from the perspectives of society，education，ideology and culture，and clothing production technology，etc．Key words: the Ｒepublic of China; school uniforms; diversified; form; costume culture;unifor收稿日期: 2020 12 21; 修回日期: 2021 05 15基金项目: 江苏省高校哲学社会科学研究重大项目( 2020SJZDA036)作者简介: 张婕( 1992 ) ，女，硕士研究生，研究方向为服装设计及理论。

通信作者: 李正，教授，sudalizheng@ sina． com。近代中国传统农耕文明在西方工业革命的冲击下，被动顺应国际形势进行改革。民国时期国家的政治、经济、社会礼仪和生活方式等都从清代闭关锁国的孤立闭塞状态转变为开放交流的局面，服饰制度的改革就是其中的一个方面。从洋火、洋车、洋布的物质文明，到剪辫易服、民主、平等的精神文明; 从纺织工业的技术创新，到教育开放的制度革新，近代民国社会的各方面在与西方文明的碰撞交融中逐渐“西化”。20世纪上半叶的中国社会服装既保留了中国传统服装的样式，又吸收了西服的形制结构，在东、西方服装形制相互交融的过程中推进了中国服装近现代化的发展。学生装是由学生穿着统一款式且能体现学生群体身份的标识性服装。民国时期女学生穿着的学生装形制是“文明新装”和改良旗袍，男学生一般则穿着长袍、改良学生服、童子军制服和军训制服等。19 世纪末 20 世纪初欧美国家的学生装多以制服形制为主，已经出现并形成了教会式样的蓝袍制服、礼服式样的伊顿外套等。英国霍舍姆基督公学的“蓝袍制服”起源于传教士所穿着的蓝色长袍，象征着教会的信仰和荣誉，并被认为是西方最早的学生制服。这些学生制服的款式、面料、色彩更接近与西式礼服，与民国时期中国学生穿着的服装差异较大。

综观目前国内已有的研究成果，专门研究学生服饰的文献资料尚不完善，对民国时期学生装的研究史料也主要来源于学生毕业合照、历史人物的传记旧照片等，研究资料较为零散匮乏。因此，作为近代东西方文化及服制交融的转折点，对这一时期的学生装的多元化形制进行归纳分析，具有一定的研究价值。1 民国时期学生装的形制分类在近代“西风东渐”的历史背景下，民国时期社会服饰风貌的总特征是东西方服装形制并存。学生装的形制也0 1 1