2022年12月23日,恰逢腊月初一,汇贤学校国学师资班2022年秋季班举行了线上结业仪式,祝贺又一批学员从这里结业,也从这里开启新的旅程。
汇贤国学师资培训项目至今已走过七期,先后有两百余名学员在这里毕业,一起收获与成长,并将传统文化的种子撒播到了各个行业和领域。
学员代表感言
汇贤国学师资班修学感悟
佟英红
东流逝水,叶落纷纷,三个月师资班的学习生活转瞬即逝,这三个月的学习,逐渐打破了我原先对传统文化仅停留在文字上学习的方式,让我明白传统文化是落于实处,旨在心性提升的学习,为我圆满自己的人生指明了方向。对我认知的第一个突破就是万事万物皆不离阴阳之道,它是天地万物运转的规律,不随任何人的意志而转移。从我们能看到的日月,天地,水火,男女,左右眼,手心手背到我们为人处事,待人接物,进退之道,无不体现的淋漓尽致。懂得了阴阳之道,就不难理解我们常说的为什么任何事情都没有绝对的好坏,任何人都不可能完美,必定是优缺点并存。当听到老师讲到这里,如同惊醒梦中人,人本无完人,我却一直用完美去苛求家人,苛求自己,觉得自己的行为真的特别好笑,追求不可能的事怎么能成?无知是多么可怕。悦纳自己包容他人,才是遵循阴阳之道的。顺道而行,人生才会顺遂。
谈到包容,我的感触由为至深。我一向对自己是比较苛求的,在做事情之前会有很多担心时常会踌躇不前。而这三个月我每一天都能感受到来自于老师和师友们对我的包容,那是我力量和智慧的源泉。从最初的小组讨论发言,到每周中国简史课脱稿发言,我胆怯的心变得越来越勇敢,虽然不完美但师友们的包容和鼓励让我一次次有勇气去尝试去突破。尤其是讲习课,自己最初非常焦虑和排斥,在车老师帮助下我找到了自己害怕讲习的原因,心性上又一次得到了突破,我内心无比的欢喜,面对讲习也淡定从容了许多。其实在这样一个积极,接纳,鼓励的环境中不仅仅是自己,每位师友每天也都在悄然的变化着,内心一点点的打开。板着脸的,爱笑了;严肃的领导回归到孩子般的纯真,端着藏着的放开了,每个人开始把眼光从只关注自己,转向关注集体,关注他人的需求,主动的默默的为大家付出。在这里无需惩戒,无需说教,到处是关爱,支持,感恩和提醒,内心的力量源源不断。写到这里内心无比感恩为我们创造这样学习机会的每一位老师和师友。我在想如果每个家庭环境能这样充满爱,支持,感恩,每一位家庭成员的内在动力定会被无限激发。
在学习当中我越发的感受到《弟子规》这一践行宝典的重要性。最初接触《弟子规》是因为孩子学习自己跟着学,所做的也只是停留在表面上。但在听了苏老师的课程之后我知道《弟子规》其背后是五行阴阳规律在生活中的落实,孝悌对应着五行中的木是仁,谨对应着火是礼,信对应土是信土,泛爱众对应金是义。真的无比感慨古人的智慧,大道至简。《弟子规》的课程让我受益颇多,班主任牛老师用自己很多切身的实例带着我们从不同的角度和深度去研读《弟子规》。给我们留的第一个作业就是述祖德,写父母的好处。在完成这个作业的过程中,我几次潸然泪下,无法抑制,长这么大很少如此细细的去体谅父母的不易,去觉察自己有多么的不孝,父母真的是为子女承担太多太多。当老师让我在同学们面前分享,未开口时我就已经泪如雨下,是对历代祖先父母为子孙后代的付出的感动,更是对自己往昔不孝行为的深深自责。在这次课程后,我感受到了我身体的变化。在最初上太极课时老师让我们练习震脚,我每次震脚心脏都会有种喘不上气来的感觉,但在第三周时,我发现已经没有这样的症状了,我感受到了与父母祖先链接的力量。
在苏老师的课程里还讲到的一点就是"礼"让我也感触很深。礼是天地的规则,是自然规律在人和物上的体现;社会有礼的约束,就会有秩序,人有礼的约束,就会懂得做好自己的本位,为官的人有礼就知道不在其位不谋其正,越位就不是中道。所以夫子非常重视礼,不学礼无义立。在师资班的书法课,康老师教我们写篆书,在练习的过程中,我体悟到,要写好一个字很重要的一点就是不能越界,每一笔何处起笔何处收笔是非常关键的。越界,字整体的结构就不和谐,字无论怎么写都让人看着别扭。同样做人如果不懂礼也同样会扭曲。回想自己往昔的行为中有太多的越位,对父亲,对先生,对朋友,太喜欢给他人说教,导致现在诸多关系的不和谐,殊不知自己所认为的道理都是自己认知范围内的理,是非常有局限的。敦伦尽分,安分守己,守住自己的身口意,少说多做才是自己该行的道。
在这三个月的学习中,自己的收获真的无法一一列举。我内心的很多疑问得到了解答,打破了我很多认知的局限。在苏老师的国学概论课让我找到了自己五伦不圆满的原因,在广润老师《孟子》课让我知道我要从小培养孩子的家国情怀,不间断的日日读书来改变自己的心,增加自己的定力;在张院长娓娓道来的一个个历史故事中一次次证实了因果不虚;在车凤老师《大学》《论语》课程中,让我找到了经典课程真实落地的方法,只要怀有一颗向道之心,在生活去觉知自己的每一个不舒服去修正,此生就没有被蹉跎;每日的太极课让我在练拳中去觉知自己的身体,沟通技能课让我们感受到语言的魅力,茶花香课和古琴课让我感受到生活的美好,还有修练耐心和定力的书法课,…除此之外自己心性的变化也是肉眼可见的,这是我内心真正想要的。老师让我们去思考人生的规划和志向树立。我想我愿意去做一个传统文化的践行者,明明德,止于至善是我此生的目标,以十善业为本,在心性上去修炼提升。老师说愿力来自于内心真实的体验和感受,需要不断的去滋养才能开花结果,我对我人生的规划就是找一份与国学相关的工作在亲民做事中修正,选择《大学》《论语》过文字关,如果经典不能铭记于心,是很难应用起来的,每天都要有自己的功课去忏悔和积累福德,参加老师的修身营提升自己的觉知和定力。如果有因缘我想跟随老师进行系统的训练来修正自己。人微言轻,如果自己不能好好实践去改变自己,让周围的人感受到了,那也谈不上去传播传统文化,一切从自身开始。
师资班的培训不同于我以往参加的任何培训,它不是简单掌握某种技能的培训,是我们走向究竟成就的开始,是一场精神盛宴,我的收获实在是太多太多了,只恨自己的语言贫乏不能把内心的感受完全呈现。无比感恩每位老师的倾囊相授,感恩每位老师的不言之教,感恩每位可爱的师友的陪伴和包容。真心祝愿每位老师平安健康,吉祥如意,祝愿每位师友都能心如明镜,诸事圆满!
汇贤国学师资班修学感悟
马中秀
大家好!我下面跟大家分享我三个月的学习感悟。
1、君子素位而行,要清晰自己所处的环境和角色,不做越位的事。苏老师经常重复的一点:不要用学的道理去要求自己身边人,尤其是父母,不要做“越位”的事情,这也是自己经常犯的错误。有一次一不小心又犯了之后,跟母亲忏悔:老师说了不要教育父母,我怎么总是忍不住要犯呢,未经他人苦莫劝他人善,您也有自己的苦啊……抱着母亲大哭,母亲感动地一边大笑一边流泪说:没关系,我喜欢听你说,要不我也接触不到这些知识啊,在母亲面前忏悔后,心里无比的透亮!自己总是太急功近利,老想着让别人改变,自己不变,现在逐渐开始去改变自己,刀刃向自己。很幸运自己有一个好母亲,母亲是一个特别开明的人,容易接受新事物,在一个调理老师的指导下开始每天念佛号,至少一万声,现在的母亲也比以前柔软了很多,开始有觉知。修行的路真的很难,老师经常说:战战兢兢,如临深渊,如履薄冰,果真如此!跟母亲的关系改善,是这三个月来最大的收获了,现在跟母亲在一起“隔”已经越来越少,沟通更顺畅。
2、行有不得,反求诸己,无论是夫妻之间还是在子女的教育上。自己最大的问题是对别人要求太多,对自己宽容,一直陷在“小我”的圈里不能自拔。自己的修行方向全部在自己身上,家人都很包容,而且接受能力强,自己要做的就是多接纳别人,找对方的好处,认自己不是,不争理,学会低头。现在跟先生的关系比以前更融洽,随着我的改变,先生的智慧也有所提升,面对我俩之间的冲突不再像以前那样害怕、忍让,而是一种像长者那样的接纳,像看小孩子耍赖,“随便你闹,我自岿然不动”。自己要尽量去托举先生,守好坤位,尽量少起或者不起情绪!之前孩子们都怕我,我在家里就像一个独裁者。现在对孩子的态度没有那么恶劣,孩子们也更愿意靠近,交流更多,跟孩子们每晚睡前都有爱的亲亲。
3、在汇贤学习的这三个月,自己的爱国之情和民族自豪感被点燃。以前的自己像现在大多数年轻人一样,特别愤青,容易怨恨政府和领导。只是站在眼前看问题,不会站在宏观的角度去思考。结果感召越来越多的网络上的不公平信息,看后经常生气。苏老师教育我们,一个组织的规则存在必定有其合理性,要遵循礼法,不怨国家和社会,无论什么样的环境都是自己业力的感召,要反省自己。车老师讲:当你怨环境不好的时候,你可以做别人的环境,环境是需要我们共同维护的。广润老师教育我们,看待一个政策的时候要从宏观的角度分析,当前可能会伤害部分人的利益,但是长远看对民族和国家安全有助益,那也应该坚持去做。只有国家和民族安全和发展,人民才更幸福,“宁做太平狗,不做乱世人”,要相信国家!
4、国艺课的学习,让我在习练实操中感受自己,保持觉知回归内心的平静。国艺课的学习是跟自己的心待在一起的过程,一切的成长,可能最后指向的都是自己的内心,慢、沉、安。我立志助力传统文化的传播,守好自己的坤位,托举先生,长养孩子,营造一个幸福融洽的家庭氛围!感恩汇贤的各位老师和师友!
汇贤国学师资班修学感悟
温丽宝
时间如白驹过隙,回想三个月来,受益匪浅。总体来说有以下三方面的收获:
第一方面,知道如何去学习国学经典。从文字关到义理关,明师们启发引导、言传身教,知行合一的德行,让我更直观深入地知道国学文化不是只留在知识层面上的,而是将经典内化于心,外化于行落实到生活的每一细微处。苏老师说可以参照《了凡四训》的功过格,《弟子规》落实修身,坚持做十年。其次方面,至善中养浩然正气。孔子先师曰:“不知命,无以为君子也”。而生活中所有的烦恼迷惑都离不开五伦关系,孝道是一切安身立命的基础,所以我们要遵循天道规律,孝顺父母,敬天爱人,无我利他,做好五伦本分。第三方面,那就是促进了专业领域水平的提高。正所谓:“教材不是最好的课程,大师才是最好的课程。”作为一名幼儿教育工作者,我要以孔子先师的教育理念为宗旨,注重身正修养,克己内省,知行合一。修身齐家治国平天下,齐家就如同管理一个团队一样,最重要的是“平”,认清做事情的中道。以仁为政,心系众人,以身作则,以德服人。有容人的雅量,任人为贤。
二、人生规划未来五年给自己定的主要目标是:当一名优秀的园长。因为从事幼儿教育是一个实现自我价值最直接的一份付出。我会继续努力钻研专业知识,做好本职工作,执着坚定,有着不忘初心的教育情怀。让国学走进生活,在经典中修己安人,在我的能力范围内让孩子每天读诵经典,让经典文化的种子播撒在幼儿的心田。
三、发愿我立志:以孔子的教育思想为宗旨,做一名优秀的教育工作者。我发愿:热爱传统文化,敬天爱人,在孩子们心田播下一颗读诵经典的种子。我笃行:坚持学习,知行合一,自利利他。
总之,汇贤师资班的修学对于我的成长意义非凡,也注定了成为我成长成业中的重要丰碑。在这里让我发自内心的说说心中的感谢,感谢王丹师兄和家人们对我修学的支持,感谢汇贤学校苏兴校长的发心弘道,感谢凤归巢戴岩老师的资助,感谢各位明师的传道授业解惑和对中华文明承下启下的使命感责任感以及生命的激情,感谢各位的良师益友式的各种奉献和一心向善,感谢大家的全心付出!
汇贤国学师资班修学感悟
李树林
在汇贤学校师资班学习了3个月,对我来说是认知的改变。从对儒家经典的认知、对万物的认知,改变了我的人生观。师资班的课程安排,我觉得的非常合理,每天生活有规律,动静结合。每天早上练太极、早读,上午学习经典知识,下午学习茶艺、古琴、书法等技艺。太极,让我们强身健体;早读经典,让我们一天精神充沛;学习经典,让我们知礼识仁;学习技艺,让我增加生活乐趣,感悟人生。我从一个之前没有接触过国学经典的小白,到现在,能感受到读经典的快乐。从经典中知道了很多道理。从前我孩子的管教,只是吼他、打他、对他说教。“为人父止于慈”、“己所不欲勿施于人”,你自己都不愿意坐在哪里看书、写字,孩子怎么可能会愿意坐在哪里看书、写字呢。
先自己做到慈爱,对自己严格要求,先从改变自己,在去言传身教的改变孩子。从前我认为的孝顺就是给父母钱,满足他们的物质需要,平日里自己也是忙于工作,并不能真正去和父母链接,去关心关注父母的内心需求,以为自己是孝顺的。现在才意识到做的很不够,孝有四层含义,孝父母之身,孝父母之心,孝父母之志,孝父母之慧。知道了孝的核心在敬,孝经里说“不爱其亲而爱他人者,谓之悖德;不敬其亲而敬他人者,谓之悖礼”,《论语》里也讲到:“今之孝者,是为能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”“色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”知恩才能感恩,不能从心底里感念父母之恩,怎能生起真正的对父母的尊敬和爱戴,不能从心底由衷地去爱父母,了解他们真正的需求,怎么算是孝顺呢?在家庭生活中,我母亲是每天都在打扫卫生,洗菜做饭,收拾厨房。我们刚要干点,就说你们上一天班了,东西放这去歇着吧。
以前我认为是应该的,现在想到这点,我心中更多是愧疚和对母亲的感恩之情。也开始在行动上身体力行,我主动多干一点,让母亲多休息少干一点;以前心安理得地看着母亲清理厨房忙出忙进,现在由衷地心疼母亲的辛劳,更多关注她的身心状态,饭后开心地刷碗、收拾厨房。在父母的事情上不再拖延,对我母亲的卧室大门和房间进行改造,让房间密闭性更好,这样冬天他们的屋子里会更暖和些,对于这些,母亲心中是欣慰的,也让我很开心,更深地体悟到,关心父母真的是要从小事、从细事从日常起用点滴做起。我的人生规划是,在生活中更好地践行孝道,由此开始圆满五伦关系,让所有的人际关系和谐顺畅,用切实的行动去影响更多的人践行传统文化,将其内化成一种生活常态。我现在的工作是做音乐教育软件的研发,和音乐教育资源的开发。从公司规划,推广音乐教育。让没有音乐老师的地方,学生也能享受音乐教育,也能有一线城市的教育资源,也可以感受音乐之美。但是从现在开始,我的工作又增加了一项,我立志终生推广中国传统经典,推广国学教育,让更多的孩子、家庭可以感受国学教育给人的改变。可以让更多的人有一个正确的人生观和价值观。可以让更多的人为国家、为社会做出自己应用的贡献。我对中国传统经典的学习也就3个月,让我引经据典还不行。但是我会继续学习,熟读经典、力行经典。让自己以后的人生道路归正,让自己更接近正道。
汇贤国学师资班修学感悟
高鹏华
三个月时间结束了,但对于我来说有是一个新的更好的开始。
一、性命之学有小感《大学》课上老师讲到孝的四个层次:我才明白之前的认知很浅显!孝道是大道,自己做的每件事,起心动念,要对得起祖先的护佑,不辜负国家的恩德,更要为子孙后代积福累德。以孝悟道,圆满五伦关系。
我明白了因果真实不虚,起心动念皆有因果,遇到的所有疑惑和困难,答案都在自己身上。
从人的三命:天命、宿命、阴命中体会到,最终就是要学会利他。明白了做好事背后的逻辑是,今天的善长养了福德,福报福报,福够了自然有回报。明白了这一点,就不会怨天尤人,多做善事多利他,该来的自然就会来了。
从人有三界:性、心、身中,体悟到:想不虚度此生就要修身养性,要遵道而行。
神秘的道道创造孕育天地,运行长养万物。无处不在,无时不在,亘古不变。在修身中也一样,也要遵循天地的规律,为人处世的规律。首先要内心清净,去除杂念。要懂得宽恕,理解和包容他人,推己及人,以同理之心接纳一切,己所不欲勿施于人。存善念,做善事。要为生生世世,子子孙孙去谋划。心要诚。有敬畏才能真正以礼相待,懂谦卑知进退。无礼则万事不成。知天命。认知需要不断打破周边环境和时空的壁垒,通过学习改变认知、思维模式、心性、行为、最后找到属于自己的使命。同时道也是反过来的,要想得先学会舍。最后要有坚定的信念。形成稳定的三观,做事坚定,持之以恒,逐步走向自己的目标。
三、被改变的习惯师资班三个月时间,改变了我爱吃肉的习惯。身体舒服,精力充沛,不贪嘴,过午不食。心量变大了。因为感受到了善的力量,我看到每一个人身上都有优点,将心比心,我更容易理解和接纳。同时,我体验到帮助他人的快乐。改变了多年晚睡的习惯。改变了爱迟到的DNA。增加了一些好习惯,比如爱上喝茶、闻香、写写书法,听听古琴,打打太极。这样的生活,很好!学习传统文化是一种生活的选择,是一场心灵的修行。
四、知天命尽人事希望我能继续在弘扬传统文化上尽绵薄之力。我愿意在传统文化领域深耕十年,每日学习不中断;如果我的水平可以胜任,我愿意作为传统文化的传播和推广者,尽心尽力,尽职尽责。在此之中,寻找我的天命,顺道而行,希望可以成就我,也能够帮助到越来越多的人。
士不可以不弘毅,任重而道远。
根据往期师友们结业后持续学习的需求,汇贤学校师训部建立了线上共学平台:贤聊国学汇。贤聊国学汇为线上共学平台,主要学习内容是汇贤师资班课程的线上研学,目前此平台以汇贤师资七期班为义工基础,已经吸纳约80余名有志于国学学习的同路人。
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