近日，安徽省亳州市市教育局印发《在全市中职学校开展国学经典学习教育活动的意见》，就推进国学经典进中职校园、课堂工作提出要求。这是继我市在全市中小学幼儿园、普通高中学校推行国学经典教育后，再次将这一工作引向深入，实现了各个学段国学教育的全覆盖。

《意见》指出，在全市中职学校开展国学经典学习教育活动，旨在加强中职学生的道德教育、人格教育、智力教育和创新教育，培养国民意识，让学生在传统文化的滋养中确立正确的行为规范，以及为国家和民族建功立业的社会责任感和使命感，弘扬社会主义核心价值观。

《意见》就中职学校开展国学经典学习教育活动的学科知识目标、个人道德目标和社会建设目标进行了明确，要求各校在全面完成国家规定的课程计划和教育教学任务的前提下，围绕“爱国、生命、感恩、技艺、敬业”五个方面，从我市编印的国学经典教材（高中年级卷）中精选部分能够体现中华文化精髓、契合时代发展精神、符合中职学生身心发展水平的优秀传统文化内容，作为现有学习内容的扩展、完善和补充。通过课程开发、经典诵读、学科渗透、活动引领、养成教育等途径，使国学经典教育的内容、形式和方式有机渗透、融合于学校生活全部过程之中，成为促进学生发展、教师成长和校园文化建设的重要内容。

《意见》要求，各中职学校要将经典诵读作为校本课程，纳入学校整体教学计划，每周至少安排1课时，或每日10分钟全校集体诵读，每月不少于4个课时，每学年不少于40课时。要把读与舞、读与画、读与写、读与唱、读与演、读与诵结合起来，确保诵读效果。同时，鼓励师生共读、家长与子女共读，使诵读活动成为校园文化、家庭文化的有机组成部分，通过示范引领、社团活动、主题活动和实践活动，让所有学生都能在潜移默化中受益，不断深化养成教育。

《意见》强调，各地各校要加强领导，优化工作方案；加强宣传，营造良好氛围；丰富形式，提升活动实效；常抓不懈，建立长效机制。要坚持学习教育活动与日常德育工作相结合、与日常行为教育相结合、与学校特色创建相结合、与校园文化建设相结合、与教研科研相结合，推动中职学校国学经典学习教育活动持续深入开展。