优秀品展作

颜云锦（颜云玉）

嗨！《未来作家》的读者朋友们

大家期待已久的

月度美文又双叒叕上线啦

编辑们从2022年3月丛书中

挑选了16篇优秀美文

发表在宁波教科网

每一篇都堪称范文

可收藏可参考，一起来看！

恭喜入选的

周岳等14位同学

施国锋等2位老师

低小版

外公的秘密

●宁波市北仑区长江小学301班周岳

外公已经退休了，偶尔下个厨房，种点儿花草。但最近，我发现外公居然藏了个秘密，连外婆都不知道。

那天，外婆准备操办家里的晚宴，就让外公带我去银行取点儿钱，顺便到菜场买点儿菜。银行的人不多，很快轮到了外公。只见外公把银行卡递上去，悄悄地跟柜员说：“把这里的钱取出来，然后利息都汇给这个账户，手续费要多少哇？”柜员开着扩音器回答道：“师傅，您把这个钱捐给红十字会，银行是不收取手续费的。”外公听了，高兴地说：“好的，就这么汇吧！”

我朝外公眨眨眼：“外公，那你回去怎么和外婆说呀？”“哈哈，我自有办法。又不是第一次干这事了，你可要帮我保守秘密！”外公朝我神秘一笑，心满意足地带我回了家。

我发现，外公可不只这一个秘密。有时，他会出现在小区保安师傅的巡逻队伍中；有时，他会出现在小区分类垃圾站前，把人家不小心掉落的菜叶放进厨余垃圾桶里；有时，他还会出现在公共自行车的停放站，热火朝天地擦拭着污渍……

外公做的事情很多，但他从来不主动让别人知道。外公告诉我，他之所以这么做，都是因为他是一个共产党员。

只是……现在，恐怕我没法儿帮外公保守秘密咯！

指导老师：戴剑尔

我的超人，我想您了

●宁波市鄞州蓝青小学105班李静萱

我的外公头发短短的，颧骨高高的，脸色红润润的，看起来十分强壮。他，就是我心目中的超人！

外公是全能超人。他抚养我长大，给我穿衣、喂奶、剪指甲……我上幼儿园时，他每天骑着电瓶车接送我；放学后，他带着我去池塘喂鱼，边喂还边告诉我鱼儿的品种和习性；家里的花草鱼虾都是外公负责打理和照顾的。在我看来，没有什么是外公不会的。当我知道妈妈也是外公养大的时候，就更觉得我的外公是世界上最厉害的人了！

外公是幽默超人。他经常用“灵桥牌”普通话给我讲各种各样的故事，即使听了很多遍，每次听我还是会忍不住咯咯笑。外公还很有创意，他给自己取了个微信名叫作“李屠愉快”。嘿嘿，你们知道这名字的由来吗？外公说，爸爸姓李，妈妈姓屠，两个人在一起的旅途要快快乐乐的！他这么一说，我们都被逗乐了。

外公更是一名战斗超人。妈妈告诉我，在我出生之前，外公就因为癌症做过手术，但是他并没有害怕，一直积极治疗。可这一次，外公的病情恶化了，我去医院看望他时，发现他强壮的身体变得瘦弱了。我哭着问他：“外公，你痛不痛啊？”外公却笑着说：“萱萱不要哭，外公没事的，吃药打针病就好了，等出院了，外公再给你做好吃的！”去年国庆节，我最后一次见外公，我们一起向国旗敬礼。两个星期后，妈妈告诉我外公走了，我的眼泪哗哗直流，我想，我再也见不到他了……

我想您了，亲爱的外公，谢谢您为我变成了超人！

指导老师：陈学谦

裹着“阳光”的棉鞋

●宁波市海曙区高桥镇中心小学二（3）班吕柳怡

我有一个鞋柜，里面摆放着各式各样的鞋，有漂亮的小皮鞋、轻便的运动鞋、舒适的雪地靴……然而，我最喜欢的是一双裹着“阳光”的棉鞋。

那是一个温暖的下午。奶奶坐在阳台上干活，只见她左手拿着鞋底，上下打量，右手娴熟地拿着针往头皮上蹭了蹭。或许是因为鞋底太硬，又或许是奶奶年事已高，每一次进针，奶奶都显得非常吃力。她佝偻着背，手指靠近针尖用力一顶，终于，细细的针头顺利地穿过了鞋底，奶奶一鼓作气将针尖使劲一拔。就这样一针又一针，来来回回……我好奇地问：“奶奶，您这是给谁做的鞋子呀？”奶奶笑着说：“给最爱的人哟。”我疑惑极了，心想：是谁这么幸运呢？

晚上，奶奶笑眯眯地递给我一个盒子，我惊喜地发现盒子里静静地躺着一双温暖的棉鞋！我激动地从奶奶手里接过鞋盒，看到奶奶长满老茧的双手，想到奶奶说的那句话，我顿时恍然大悟！原来我就是奶奶最爱的人哪！

从那以后，我似乎特别盼望冬天，因为天冷的时候，就可以穿上这双独一无二的、裹着“阳光”的棉鞋。

指导老师：龚宸

“怀孕”体验

●慈溪市慈吉实验学校小学部三（2）班范樾

今天的课堂上，赵老师别出心裁，让我们体验了一把当孕妇的感觉。我很幸运，第一个上台体验。

我把装满书的书包挂在胸前。然后学着孕妇的样子挺着肚子，右手撑着腰，悠闲地在讲台前踱步。台下的同学看着我滑稽的样子，有的捧腹大笑，有的拍着桌子哈哈大笑，还有些内向的女生捂着嘴偷偷地笑。可没过一会儿，我就感觉肚子上像坠着块大石头，步子也渐渐变得沉重起来。

这时，有个男生说：“你来试试孕妇弯腰的感觉吧？”说着便把一本书放在了地上。我只能硬着头皮小心翼翼地弯下腰去捡，可我发现如果按照以前那样弯腰肯定会伤害到“宝宝”，最终，我决定扶着墙，身子稍侧向一边，慢慢地弯下腰。不幸的是在我即将成功的时候，我的“宝宝”似乎在抗议我这个“妈妈”弯腰的幅度太大了，包里的书本一下子全掉了出来。台下的同学们瞬间停止了笑声，面面相觑。这时，赵老师走上前，帮我把“宝宝”卸了下来，我顿时觉得整个人都轻松了。

这次体验，虽然时间很短暂，可我已经被折磨得筋疲力尽。一想到妈妈在这样的“苦海”中的经历，我不禁想对妈妈说一句：妈妈，我爱你。

指导老师：赵燕燕

垃圾桶里的孩子

●宁波市鄞州区第二实验小学教育集团

幸福校区二（5）班严泽

小时候，每当我和弟弟惹妈妈生气，妈妈就会吓唬我们：“再不听话，就把你们丢到垃圾桶里。”

从那时起，我就对垃圾桶充满了好奇。每次经过不同颜色的垃圾桶时，我总会捏住鼻子，往里探探脑袋，看看里面是不是有不听话的孩子。

我们的教室里，也有两个垃圾桶。一个是蓝色的“可回收”垃圾桶，还有一个是灰色的“其他”垃圾桶。

每当我犯错的时候，我总会想，老师会不会也把我丢进垃圾桶呢？他会把我丢进蓝色的还是灰色的垃圾桶里？垃圾桶这么小，能装得下大大的我吗？

于是，一有机会，我就主动承担起倒垃圾的任务，因为我有一个小秘密，就是想看看被大人们丢到垃圾桶里的孩子，到底属于哪种垃圾。日子久了，孩子没找到，我却编了一首打油诗：垃圾分类要牢记，瓶罐要扔可回收。小纸小片扔其他，对人不好扔有害。厨房垃圾扔厨余。我们都要爱地球，绿色环保代代传。

有一次，我终于鼓足勇气问妈妈：“妈妈，我不听话的时候，你到底准备把我丢进哪个垃圾桶呀？”妈妈把我搂在怀里，哈哈大笑：“你是妈妈的宝贝，怎么能和垃圾放在一起呢？”听了妈妈的话，我如释重负。

我想：如果将来我有孩子了，我会把我编的打油诗念给他听，但是再生气我也不会把他丢到垃圾桶里！

指导老师：石建光

小学版

拍照记

●宁波市海曙中心小学东校区五（5）班严梓琳

走出照相馆，一向挑剔的奶奶竟然朝我舒心一笑：“今天拍照挺开心的！”“对呀，我也特别开心！”我附和着，同时在想：这家店为什么让我们都那么满意呢？

那天，妈妈为我和爷爷奶奶预约了拍照，但是在出发前，我们忘记了拍摄地点，正要打电话问妈妈，这时接到一个陌生来电，原来是照相馆的客服提醒我们去拍照。真是及时雨啊！我们按电话里提示的地点，顺利地到达了店里。工作人员热情地向我们走来，贴心地递上水，让我们解解渴。

不一会儿，一位短头发的阿姨走过来，彬彬有礼地说：“您好，我是你们的化妆师，请跟我来。”我们仨都拿到了属于自己的一次性化妆包。化妆师动作娴熟地在我脸上涂抹勾画，很快，镜子里出现了一个精致的小公主。

紧接着，轮到爷爷奶奶化妆了，爷爷摆摆手，示意奶奶先来。化妆师耐心地询问奶奶的想法，一口一个“阿姨”，让奶奶听得心花怒放，一番打扮过后，奶奶年轻了不少。轮到爷爷了，他似乎有些难为情，一直说：“我不用化了吧？挑件衣服就行了。”化妆师心领神会，先给爷爷挑好服装，然后特地让我们仨站在镜子前，说：“叔叔，您很帅气，化完妆，会更精神。”听了这话，爷爷便不再拒绝，让化妆师在他的脸上捯饬起来。

化妆完毕，拍照开始。摄影师把我们带到一个房间，先拍合照。我坐中间，爷爷奶奶在两旁。当灯光打起来，我们显得有些拘谨，笑容僵硬，两只手都不知道放哪里才好。这时，摄影师看出了我们的不自然，他调整了爷爷的位置，让爷爷靠在我后面，手随意搭在我的肩膀上，打趣道：“微笑一下！爷爷帅不帅？奶奶美不美？”简简单单一句话，让我们顿时放松了心情，咔嚓！第一张合照完成了！

第二张是爷爷奶奶的双人照，奶奶坐在椅子上微笑着，平静又慈祥，就像一位贵族太太，而爷爷站得笔直，表情依旧严肃。摄影师看了看我，幽默地说：“来，爷爷笑一个！西瓜甜不甜？孙女美不美？”这招果然有效，爷爷严肃的脸上有了几分笑意，摄影师眼疾手快，赶紧按下快门，留住了这个美好的瞬间。我们三个人都心情愉悦，顺利完成了后续的拍摄。最后出来的样片，也是如我们预料的那样完美。

现在想来，照相馆拍照体验如此之赞，在于他们细致的全过程服务。细节决定成败，一家店或一个人，只有将细节做到极致，才能不断发展，走得更远。

指导老师：宋敏尔

“艇”风破浪

●宁波市北仑区岷山学校五（1）班毛浩崧

周末，我们一家去了东钱湖度假。我不仅在湖边骑了自行车，在酒店中泡了温泉，品尝了各色小吃，更初次体验了皮划艇之旅。

临近日落之时，湖面在风中荡漾，呈现出半红半蓝的色彩。四周树木环绕，倒影入水，犹如一卷诗意的山水画。如此优美的景色，如此清新的晚风，这时划上小船，在湖面畅游一番，会是多么美妙的体验啊！

心动不如行动。我和爸爸穿上救生衣，登上皮划艇，拿起桨，启程！我迫不及待地先将左边的桨放入水中，正准备划，一股强劲的水流险些将桨卷走。我忙提起桨，用更大的力气去划，可仿佛有一堵墙挡在我们的前面，使皮划艇根本动弹不了。

看到我这副狼狈的样子，爸爸做起了示范：“桨叶要与水面呈45度角，大概三分之二的桨叶没入水中即可。桨叶往后划，艇就往前走；桨叶往前划，艇就往后走；只划一支桨，就可实现艇的转向。”说说容易，做起来还是有些难度。我坐在艇上，一桨一桨地划，一桨一桨地体会，皮划艇时而乖巧听话，时而调皮捣蛋，可我哪是轻易服输的人，憋足了劲儿制服了它。

在掌握划桨技巧后，我们决定和其他艇来一次比赛。随着我们爷俩“1、2、1”的有力口令，这艘皮划艇在我们的划动下，迅速往前驶去。我一会儿左边划一下右边划一下，让它飞速前行，一会儿只往一边划，溅起朵朵浪花，玩起了急转弯。这时的皮划艇犹如在水上飞一般向前进，四周浪花飞溅。我感觉自己像一个探险家，正在往未知又神秘的前方挺进。前方的大风大浪仿佛想把我这艘小艇打翻似的，可在我和爸爸的齐心协力下，它依旧行动自如，时而追逐其他艇，时而随波漂荡，时而原地打转，时而快速前行……

天色渐渐暗下来了，我们依依不舍地让皮划艇停靠到了岸边，结束了这次有趣的“艇”风破浪之旅。

指导老师：贺海蓉

泡面惊魂记

●慈溪市第二实验小学五（1）班戚晋搏

那天晚上，爸妈临时有事外出，家里只剩我一个人。

作业做到一半，肚子直打鼓，这不正是吃泡面的好时机吗？平时爸妈不允许我吃泡面，说是没营养，可我已经馋了很久了。

我拿出偷藏已久的泡面，兴奋地打开包装，看着金黄的面饼和几包不同颜色的酱料，咽了咽口水。我赶紧烧水，连咕嘟咕嘟的开水声听起来都觉得万分美妙。等水开了，马上倒进面碗里，5分钟后，喷香扑鼻的面条迫不及待地钻进我的嘴巴，它们一根根爽滑而有弹性，毫不畏惧坚硬的牙齿，马不停蹄地冲向食道。鲜辣的口感，让我差点把舌头都吞下去。

吃得正香之时，外间的门砰一声开了！我如惊弓之鸟一般从座位上弹起来，慌得不知如何是好，把面碗胡乱塞到桌下，惊慌地看向门口……等了片刻，却不见有人进来。我朝外一看，原来是风吹开了大门，真是虚惊一场！我再也不敢慢慢享用，飞快地解决掉已经快要冷却的泡面，并用最快的速度清理干净桌面，扔掉垃圾，想“毁尸灭迹”，但厨房里泡面的气味仍十分浓郁，久久不散。我只好打开窗户，让凶猛的风闯进来，肆意地在房间里扫荡，冻得我打了好几个喷嚏，鼻涕直流。等到终于把泡面味道赶跑，我赶紧把窗户关上，心想：现在应该无据可查，万无一失了。

爸妈回来了。妈妈问我在家里做了些什么，我做贼心虚，支支吾吾，躲闪着妈妈的目光，不敢直视。妈妈一瞧就了然于胸，双眼坚定地看着我。我最怕妈妈这无声的谴责，只好如实交代。妈妈的目光柔和了，摸着我的头说：“儿子，泡面没有营养，以后尽量少吃了。男子汉大丈夫，做任何事，都要勇于承担，哪怕做错了改正即可。”我满口应承，毕竟，这面吃得我心神不定，又惊又怕，实在不划算。

狐狸的尾巴藏不住。只要偷偷摸摸做了心虚的事，无论怎么掩盖，都会露出马脚。这一次我算是长记性了。

指导老师：邱云飞

惹事的螺蛳粉

●余姚市第一实验小学四（5）班肖文馨

“我的好妈妈，能不能……”

“说吧，想要吃啥？”

没想到我刚一开口，妈妈一下子就看穿了我的心思，不愧是亲妈呀！那我就直奔主题了：“我想吃螺蛳粉。”话音刚落，妈妈就走进厨房，关上门，在里面捣鼓了十多分钟，然后打开门，端出了一碗螺蛳粉。

这碗螺蛳粉的味道真是妙不可言！汤汁鲜辣酸爽，米粉软韧可口，气味臭中有香，简直能和著名的绍兴臭豆腐媲美！我大口大口地吃完这碗螺蛳粉，把空碗端进厨房，放在洗碗槽里，正巧爸爸从外面跑步回来。

平时爸爸进门后，会先换拖鞋，再去洗脸，最后坐到沙发上休息一下，可是今天，爸爸的表现看起来有一些反常。他迟迟没换上拖鞋，而是站在家门口，把头抬得老高，大口大口地呼吸着空气，然后默默地把鞋脱了，仔细地看着鞋底，可是什么也没有发现。

我和妈妈感到很疑惑，爸爸今天这是怎么了？这时，爸爸问我们：“你们有没有闻到什么气味？”我和妈妈面面相觑，都摇了摇头。爸爸又问：“好臭的气味啊！难道是我刚才跑步的时候，踩到狗屎了？”一听爸爸这么说，我和妈妈这才恍然大悟：原来是螺蛳粉惹的事！

想到这儿，我和妈妈一起哈哈大笑起来，两个人心照不宣，谁也没告诉爸爸是我刚才吃了螺蛳粉的气味，因为我怕我说了，螺蛳粉可能在我家就要被禁止食用了。

爸爸被我俩笑得莫名其妙，他挠了挠头，还是没搞明白这臭味的来源，只好进了屋，洗了脸，坐下来休息了。

这件事过后，我再也不敢在家里没开窗的情况下偷偷吃螺蛳粉了，而爸爸也尽量不在晚上去外面跑步了，因为他怕自己又莫名其妙地踩上一坨“狗屎”回来，让家里变得臭烘烘的。

指导老师：姜佳莉

我家的厨艺大赛

●宁波市镇海区艺术实验小学四（3）班郑诺

有一天，妈妈问我：“儿子，你觉得我们家谁厨艺最棒？”这个问题不是让我左右两难吗？我环顾一下爸爸、妈妈和奶奶，灵机一动，说：“我觉得都煮得很好吃，要不来一场家庭厨艺大赛吧！”

首先上场的是爸爸。只见他拿出刚买来的甲鱼和冬笋，先用菜刀把甲鱼死死地按在案板上，在它的脖子上利索地划了一刀，随即开肚取内脏、退沙、去壳、切块，一系列行云流水的操作之后，甲鱼就成了盘中主菜。接下来轮到冬笋了，剥壳、切片，不一会儿，冬笋片就整整齐齐地码在盘子里了。爸爸把砂锅烧热后加了点儿油，等油热了之后，放入切好的甲鱼块翻炒，不一会儿，肉香就飘出来了。爸爸又在砂锅里加了两大碗水、适量的盐和白胡椒以及冬笋片，先用大火烧开，再用小火慢炖40分钟左右，这道美味的甲鱼炖冬笋就出锅了。

接下来轮到妈妈上场了。她的食材超级简单，就是一根碧绿带刺的青瓜，妈妈说：“最简单新鲜的食材才能体现出厨艺！”有那么一点王婆卖瓜的感觉。妈妈利索地把青瓜的刺削掉，切成5厘米长、1厘米宽的块状，放入适量盐、糖、醋、酱油和麻油，把它们均匀搅拌静置几分钟后，一道清爽可口的凉拌黄瓜也上桌了。

最后出场的是奶奶，她使出了她的绝招——清蒸小龙虾。奶奶用牙刷把小龙虾一只只认真地刷干净，放入高压锅，开大火，等压力阀响了一分钟后立刻调成小火，再过一分钟就关了火，因为再多蒸一会儿的话，虾肉就会变老了。清蒸龙虾还有一个关键操作就是蘸汁，外婆把两勺醋、一勺酱油、少许糖、少许姜蒜末搅拌均匀，调出了一碗美味的蘸汁。这时，红通通的小龙虾也登场亮相了。

最后，身为家庭厨艺大赛总评委的我出场，经过一轮试吃，我认为各有千秋：爸爸的甲鱼炖冬笋热气腾腾，甲鱼裙边弹性十足，胶原蛋白丰富，汤汁鲜美可口；妈妈的凉拌黄瓜清脆解腻；奶奶的清蒸小龙虾个个肉质鲜嫩。我仔细思考了一下，给出了最后结论：“我觉得每道菜都很好吃，所以你们打成平手，每个人都是冠军！”

指导老师：颜云

中学版

雪白的棉花

●余姚中学高一（1）班熊汶畅

爷爷已经二十年不种棉花了。

那年四月的一天，爷爷突然病倒了，一连几天高烧不退。爸爸妈妈急得团团转，去了医院，又是验血又是做CT，最后查出爷爷肺部长了一个结节，而且很大，必须要动手术，否则后果不堪设想。爸爸妈妈决定立即带爷爷到上海医院动手术。五月中旬，爷爷顺利出院，但是身体变得很虚弱，多说几句话就会气喘不止。

爷爷在家休养期间，不知道从哪里弄来一些种子，晾晒了几天后，便执意拎着种子去地里下种。我一来是好奇，二来是有点不放心爷爷，于是跟着爷爷去了田头。老人们都说种田的人一天不下地就会浑身难受，想想爷爷也是如此。

爷爷家的田离家大概有一里地，我走在狭窄的田塍上左扭右扭。爷爷由于身子虚，走得很慢，每跨一步都要使很大劲，走一会儿就要停下来喘一口气。中途好几回我想去搀扶他，可都被爷爷拒绝了。

终于来到了地里。半个月前，爷爷就用小毛刀整理了这里的杂草，清理出两张床大小的一块干净地，还施了肥。那时候我就很好奇，不过爷爷一直没有告诉我这块地他要用来做什么。这时，爷爷一屁股坐在旁边的田塍上，不停地喘气，我赶紧过去给他捋背。爷爷用他那粗糙的手拉过我的手，紧紧地捏着，但似乎又没有力量：“畅畅啊，你知道我种的是什么吗？”我摇摇头。爷爷站起身来，拿起工具在地里挖出一个个小洞来，然后打开种子袋，抓起一把种子，在每个小洞里都有序地撒上七八粒种子。这些种子是卵圆形的，我还没有见过这样的种子，就好奇地问爷爷：“爷爷，这到底是什么种子？”爷爷这才告诉我，这是棉花的种子，这几天再不下种，到时候就不能摘棉花了。

爷爷停停歇歇，一小块地弄了很长时间，时不时地喘着粗气，我不知道该说什么，只能顺手帮他一把，偶尔扶他一下。

回来的路上，爷爷告诉我他已经很多年不种棉花了，上次种棉花已经是二十年前的事了。那时家里为了我爸爸以后结婚能做几床新被子，就种了棉花，不承想一阵台风把田地里的棉花全部连根拔起。第二年又种了，结果那一年一直秋雨连绵，棉花的收成不好，都是烂花，质地很差，只够做两条垫被。幸亏第三年天公作美，棉花大丰收。冬天的时候，爷爷请了个弹花匠，做了好多条新棉被，第二年春天，爸爸妈妈结婚的时候就用上了。

爷爷说以前他在生产队里种过棉花。种棉花很复杂，要先挑种，然后晾晒，最后栽到地里，其间施肥、除草，没个停歇，等到出蕾的时候，还要把枝节以下的枝条、叶片以及多余的蘖芽去除，还要及时摘掉顶芽，这样棉花才能提高产量，棉花也会开得又大又白。雨天来临前要抢摘棉花，以防变成烂花。棉花进入花铃期以后，还要不断地打农药，棉铃虫、稻飞虱、蚜虫什么的，都喜欢蛀它。摘好棉花后，要把花絮晒干、晒蓬松，这样棉花的质量才好，就怕有时候家里晒着棉花，人在田里干活，突如其来一阵雨将棉花淋湿，那就郁闷了。一路上，我搀着爷爷，学到了很多农学知识。

到家时，我不解地问爷爷，那今年为啥又种棉花呢？爷爷笑眯眯地看了看我：“还不是为你种的！”这时，妈妈听到了，咯咯地笑了出来：“那是给你结婚用的。”我更是丈二和尚摸不着头脑了，我才十几岁呢！

晚饭后，我和妈妈去散步。途中，妈妈告诉我：“你爷爷怕他的病以后厉害起来，种不了棉花，所以趁现在还能下地就赶紧种了，爷爷是怕等你长大了，他却赶不上……”我赶紧捂住妈妈的嘴：“不会的，我看了爷爷的出院小结，医生说是早期的病变，已经切除了，半年之后就可以基本恢复了。”妈妈红着眼睛点了点头。

之后由于我的功课逐渐多了起来，跟爷爷一起吃饭也只是赶忙扒两口，说不上几句话。过年吃团圆饭时，爷爷兴奋地告诉我，今年的棉花大丰收喽！他咪了一口酒，满脸洋溢着笑，脸上的皱纹却更深了。

因为功课紧张，后来我根本没时间了解爷爷有没有去种棉花。直到中考结束，我去爷爷家汇报成绩的时候，才知道爷爷今年又种了棉花。“走，我带你去看看。”田塍上，爷爷走得很轻松，倒是我有点跟不上了。爷爷指着那片绿油油的棉花地，一脸骄傲地说：“看，长得多好！又可以摘白棉花了！”

我走到地里，看着棉株在微风中轻轻摇摆，看着看着，我仿佛看到了每一棵棉株上都结满了雪白的棉花，爷爷那满是皱纹的脸庞，在棉花丛中，笑得是那么灿烂……

长满故事的老墙

●浙江师范大学附属宁波市四明中学

1902班叶文心

走进熟悉却又陌生的院子，跨过不见当年风采的门槛，一眼看到了那面斑驳的老墙。

我七八岁时，那面墙就已经十分苍老了。印象中，老墙上贴满了各式各样的奖状，新的旧的，长辈的晚辈的，相互交错重叠：有大伯的大学录取通知书，有二伯引以为傲的三好学生奖状和爸爸获得县里短跑第一名的奖状……后来，墙上又多了许多哥哥姐姐和我的奖状……奖状获得日期相隔了近四十年。

爸爸曾指着墙上一张模糊到看不清内容的奖状对我说：“这是我的第一张奖状，我记得当时你奶奶可高兴了，搂着我直笑，还奖励了我半块麦饼筒。我高兴坏了，宝贝似的捧着这半块麦饼筒蹲到门槛前，邻居家的小孩可羡慕我了！”我的眼前浮现出一个男孩蹲在门槛边，欢喜地吃着手上的美食的情景……这张奖状上的日期是1985年。

我大伯那张录取通知书，名字早已模糊，原来的白纸随着岁月的流逝逐渐泛黄……那是1982年的夏天，大伯成为我们家第一个考上大学的人。爸爸说，当时爷爷奶奶激动坏了，将录取通知书贴在了最显眼的地方，凡是有客人来了，总会引着他们到那面墙前，眼底是掩饰不了的骄傲。 后来的后来，墙上让爷爷奶奶骄傲的东西越来越多：哥哥姐姐们的录取通知书，我的获奖证书……爷爷奶奶的笑意越来越浓，眼角的皱纹也越来越深。他们在一年一年衰老，我们在一天一天长大……

三年前，那面老墙贴上了它四十年来最后一张奖状，那是我的奖状。奶奶已到弥留之际，她坐在轮椅上不时地咳嗽，看着爸爸把奖状贴到墙上，那混浊的双眼里竟迸出了异样的光芒，她把长满老年斑的手轻轻地搭在我的手背上：“好，我们囡囡也长大喽，奶奶老了，要走喽……” 后来，奶奶真的走了。

此刻，我轻轻地抚摸着那些或清晰或模糊的奖状和文字，我知道，这面老墙存在的意义早已不是一面承重墙，而是漫长的四十年时光……

指导老师：高丽娜

留园随笔

●慈溪实验中学初二（5）班叶贝

如果说拙政园是大家闺秀，那么留园便是小家碧玉了。

进入门厅，首先映入眼帘的是一个小天井，天井后边是轿厅，是主人下轿的地方，大概相当于今天的私家停车场吧？顺着边上弯弯曲曲略显昏暗的过道往前走，左边又出现了一个天井。靠墙筑有花台一个，正中墙面嵌有“古木交柯”砖匾一方，花台内植有柏树、山茶各一。两树、一台、一匾，组成了一幅耐人寻味的中国画，使整个空间显得干净利落、疏朗淡雅。

前方，一改先前的狭窄、昏暗，呈现于我们眼前的是一个空间开阔、内容丰富的天地。中间是一池静水，水上有曲廊穿行而过。左边是层层叠叠、高低错落的假山，山上有亭。右边是粉墙黛瓦的小楼，楼前有各色树木花草，其中几棵参天大树的虬枝伸向池水之上，倒映于水中，恍若仙境。

我伫立于水边的敞轩内，忘情于这咫尺山水中。苏州园林的灵魂就在于此，它将天地间的山水巧妙地移植到私人宅院里，让人不离家园便能流连于山水之间。

翻过假山、绕过水池，向东北方向走去。一路上是蜿蜒曲折、连绵不断的建筑，有“五峰仙馆”“鸳鸯厅”“远翠阁”等。从这些名字中，我们不难感受到园子主人的文化涵养。

穿过鸳鸯厅，继续向北行走，眼前豁然开朗，这里是一处开阔的庭院。庭院正中高高耸立着一块奇石，足有五六米高，形态如一雄狮昂首挺立，目视前方。这就是被称作江南四大奇石之一的冠云峰，是苏州园林中著名的庭院置石之一，充分体现了太湖石“瘦、漏、透、皱”的特点。 最后，我们来到一处叫“又一村”的庭院里，这里正在展出植物盆景和石头盆景。造型各异的盆景，或苍劲有力，或婀娜妖娆，或庞大威武，或娇小玲珑，让人眼花缭乱、目不暇接，真是巧夺天工、浑然天成。

爸爸对留园中的穿廊甚感兴趣，竟然领着我们来来回回走了好几趟。后来，我发现这留园其实并不很大，但为什么给人一种庭院深深的感觉呢？原来是这些弯弯曲曲的穿廊起到了很好的延伸作用，正是因为有了穿廊曲折的分割与衔接，才使得园林在精巧的变化中让人移步换景、不知所处，从而收到人在画中游的效果。再加上一些墙体的隔断和天井、花窗的半遮半掩，使整个留园小中见大、变中见奇、细处见精。

徜徉留园深处，远离尘世喧嚣，我顿感心灵放空，岁月的脚步趋缓……

指导老师：阮迪锋

路障花开

●宁波东海实验学校初三（2）班柳馨妍

我们小区的地下车库靠河，迎着太阳的一面用一个个路障隔出了一条人行道，路障的中间空心，顶上有圆形的小孔。

那天，我走进车库，突然发现第三个路障的顶端伸着一根细而绿的茎，茎上长着几片小小的叶子，中间开着一朵白色的小花，很小，却很显眼。

我以为它或许是路过的人随手插在上面的野花，可当我试图将它拔起时，才发现它原是长在路障里的，直到有一天它长得高过路障，穿过路障的缝隙，探出头来。

这路障高约一米，里面没有土，没有水，这株花是怎么扎根，又是怎么长起来的呢？

我不是没有见过长在路障里的野花，也曾试着在一个三角路障里拔出过一株粉色小花，只轻轻向上一提，就连根拔起。仔细看，它是长在聚积在路障里的一小堆沙砾上的，而且在室外，有阳光、水，空气流通。

但这一次我见到的小花是怎样生长的？地下车库入口的路障，是一个四周不透明的塑料圆桶，底部用四颗钉子固定在水泥地面上。至于水，只有雨势大而急时才会漏进车库，而且也只是打湿一小块地，有路障的这边，恐怕是要狂风暴雨的时候才能飞溅过来几滴雨珠。我们都知道植物要扎根，必须要有土壤，那养育它的土壤也许就是风裹挟来的几颗沙砾和一些干土，凑巧积在了路障内部，然后，在某一天刚好又有一阵风带来了一颗种子。地下车库虽然通风，但是车来车往，空气着实不清新。一朵不知名的野花就在这样的环境中开始了生命的历程。

草本植物要长到一米高，总要几个月的时间吧？它没有水，没有阳光，却仍要开花。

没有人发现它的存在，即使是开花了，大概也只有我这样的“闲人”才会发现。

我试着用两指一拈，往上一提，但它的根茎纹丝不动。我想，即使有人拔掉了它的上半截，它一定还会长出新的茎，再开出一朵花。

这样的生命怎能不让人尊重！我想用“震撼”来形容这种感觉，它比任何一本教科书更能打动我，让我铭记，也更让我反省。

指导老师：尚荣波

教师美文

鞋

●余姚市梦麟中学施国锋

人到中年，买了一双回力鞋，看着舒适美观的鞋子，不由得感慨万千。人生风风雨雨，一路走来，穿过好多鞋，走过好多路。

昨天我翻衣柜时，看到一双鸭蛋大小的棉鞋，这是我小时候穿过的虎头鞋。鞋帮和鞋底都是用花棉布做的，鞋帮还有一个生锈的金属小扣子，那时我还不会走路。

小时候，我们基本上都是穿母亲自己做的布鞋。纳鞋底是力气活，要用大号针线顶着指箍一针一针缝制。白天母亲忙里忙外的，只有晚上才有空给我们做鞋，母亲因此常常熬夜。为了防止雨水浸入，延长鞋的寿命，母亲常常在鞋底用铁钉钉一块废旧的轮胎皮，这样鞋子就相对结实耐用些。夏天到了，母亲有时会给我买一双塑料凉鞋。偶尔我在外面贪玩，经常忘记鞋子放在什么地方，只能赤脚偷偷摸摸回家，父亲知道后必定会痛骂我一顿。后来去外面玩耍时，我就把鞋子放在家里，然后赤脚玩到天黑。

上小学时，家里的生活条件逐渐好转，过年时母亲除了给我做一双新布鞋，还会买一双塑胶跑鞋，这种鞋子比解放鞋好，类似于现在的回力鞋的前身。冬天天气寒冷，还得穿母亲做的棉鞋棉衣。有一次，母亲熬夜做好了棉鞋，第二天我就穿着它去上学。那天天气异常寒冷，以前的机耕路路面比较差，到处是水坑和烂泥。由于气温极低，路面结了冰，我脚上穿着新棉鞋走路特别温暖，第一个到了学校。可中午放学时麻烦来了，太阳出来了，气温升高了，路上的冰也融化了，路上到处都是脏泥水。由于棉鞋底没有钉轮胎皮，到家后，新棉鞋粘了好多泥，脚也湿了，好在这次母亲没有怪我。

20世纪80年代，电影《少林寺》放映后，全国开始流行少林跑鞋，鞋头鞋跟向上翘，与鞋底连在一起，看上去做得挺结实的。有些同学穿上少林跑鞋后，脚下像生了翅膀，走路飞一般，我十分羡慕。

初中阶段，我们基本上穿回力跑鞋或小白鞋。有时弄脏后，便连夜洗干净，希望它早点干，尽快穿上它去上学。那时也流行另一种机器做的布鞋，就是现在市场上买得到的那种便宜的布鞋：黑色的鞋帮，用几层布叠起来的鞋底，底部贴了一块黑色的橡胶皮，经济实惠，简称老板布鞋。

20世纪90年代初，生活条件普遍好转，但大多数同学仍主要穿跑鞋。那时我正处青春期，处于生长发育阶段，特别容易出脚汗，更不要说上完体育课了。一天下来，鞋里像灌了水一样。因为是住宿生，一星期才回家一次，有时一双鞋要穿好几个礼拜，我的脚气病就是高中阶段得的。当时条件好的同学会穿上正宗的运动鞋或皮鞋，但来自农村的我们只能望而却步，那时候心中有个愿望：一定要考上大学，穿上锃亮的黑皮鞋，做个城里人。今天看到女儿晒在阳台上的三四双名牌运动鞋，不得不感慨这一代人生活的优越。

我考上大学后，母亲从余姚镇上给我买了一双皮鞋，做了一条西裤和一件衬衫。我穿上后精神焕发，可皮鞋穿了几个月后便开胶了，原来是冒牌货。

毕业后，我有了稳定的工作和收入，生活才逐渐变得有滋味，好多鞋轮换着穿，脚也不像年轻时那样爱出汗，脚气病也消失了。

“千里之行，始于足下”。如今我们早已告别了布鞋、白球鞋，取而代之的是花样繁多的各种材质的鞋子，各种品牌的运动鞋也成为年轻人的最爱。如今穿鞋讲究的是舒适、美观。脚下的路也不再尘土飞扬，而是宽阔平坦的沥青马路。鞋子记录了我们每个人成长的足迹，更折射出改革开放给人民生活带来的巨变。

虚构艺术的力量

●宁波经贸学校韩巧红

课堂上，我和学生一起阅读博尔赫斯的《沙之书》，小说中那些充满了幻想，带有浓重神秘色彩的情节，让阅读者沉浸在无穷的想象和回味之中。只用了一节课，就很顺畅地完成了教学任务。

就在我即将走出教室那一刻，听到一个同学说：“小说的确很精彩，可这样的文章也只能是欣赏，没什么意义！”

我转过身来。阅读一篇优秀的文学作品，除了鉴赏，更能增加我们对人生的领悟和应对生活的智慧。因此，我决定阅读课不可以草草了事，要让学生有更多的收获。

首先我要纠正学生对小说虚构艺术的误解：“小说是一种想象的艺术，它经由想象所呈示出的那个世界是一个相对独立的虚构世界。在这个世界里，同样隐含着一种真实，是一种更为深刻的真实。”“略萨说写小说不是为了讲述生活，而是为了改造生活，给生活补充一些东西。”经过一番讲解，学生略有所悟，但还是未能完全领会虚构艺术的现实意义。

该如何解决这个难题呢？于是我举了一个例子。那是一篇高考现场作文——《伤心儿女》。作者说曾看到一则报道：有三个儿女因财产分配问题，在母亲尸骨未寒之时，便对簿公堂。这让他心生感慨：为何在金钱面前，亲情就荡然无存了呢？他认定这样的事情不该发生。面对高考的作文题目《假如记忆可以移植》，作者一下子就有了思路，他要用小说虚构的艺术手法，让三个儿女的人性得以复活，重新找回失去的亲情。可以说作品的内容源于生活，却又改变了生活当中某些丑陋的因子，并且填补了一些已经缺失的美好。

如果能让时光倒流，一切会不会都改变呢？接着我要求学生运用小说虚构的创作艺术，仿写一篇文章。后来石莹同学写了这样一篇文章：

……那时，我无意间走进这座阁楼，祖父正擦着钟面，他略带神秘地对我说：“这是可以让时间回转的钟哦。”

我用颤抖的手打开钟罩，心跳剧烈。说不定我真的可以改变……我祈祷着，开始拨动沉重的黄金指针，计数盘上倒退的数字，最后停留在“2003”上……看着办公桌上的日历，我明白，时间已然倒转。急于救刘丹生命的我，情急之下拨打了刘丹的手机号码。

“你哪也别去，我马上过来。”

接到刘丹后，我松了一口气。不过一路上，我高度紧张，生怕半路跑出一个抢劫的歹徒。车子开到她住宅门口，看到警车，我这才松了一口气。

……

一周后，我们在公交车上不期而遇。刘丹正笑着与我交谈，忽然她直直地看向我身后，秀眉皱在一起，愤怒之情显而易见。

我回过身，被眼前的景象惊呆了：只见一个高壮的男人正拉着一位女士不放手，黝黑的皮肤下，暴起的青筋，突起的肌肉，无一不显示着他的强壮……女士惊慌地大喊救命。刘丹刚往前跨了一步，便被我拉住，“你要干什么？”我冲她喊道：“你一个女孩子，怎么可能是他的对手？”可刘丹还是走了过去。一个不到一米六的女生与那壮汉对峙，显得如此刺目，车上那么多年轻男人，竟没有一个像她一样站出来。我挡在了刘丹前面……

忽然，一阵深入骨髓的痛感由左胸传来，我感到我的世界一下子安静了……眼前是刘丹焦虑的神情。接着我又被一道银光惊得发不出声。我眼睁睁看着匕首刺入了刘丹的后背，她脸上的笑容凝固了，身体软绵绵地倒下……

在这篇文章里，石莹同学运用虚构的艺术方法，把自己对人物的理解，或者说是对人生的感受都融入其中：“我”能够有机会改正以往的错误，更能够在刘丹行为的感召下，在危急关头挺身而出，实现了人格的提升；面对丑恶，刘丹仍旧做出了同样的选择，正义善良的她，让人肃然起敬！

当我在作文讲评课上读完这篇文章，教室里出奇地安静，每个同学都在回味、思索。此时无声胜有声，我知道虚构的故事真实地感动了他们，更知道学生们已经深刻地体会到了小说虚构艺术的意义：现实的生活本来是不完整的，没有逻辑的，而作家的虚构可以使它变得完整。

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