花鸟画所表现的内容一般都是花或树等的局部折枝，因此画花卉树木以及禽鸟草虫等的大小比例与所描绘的对象基本相同。画的时候也不能听命自然地将所看到的及想画的物象一一罗列。一幅画有主角也需要配角，宾主结合得好才能使主题更突出而完善，喧宾夺主就成了一盘散沙，观者眼花缭乱不知看什么才好。必须有所取舍，将自然的形象通过自己立意来进行艺术构思，创作出完善的意境，也就是要我们能“外师造化，中得心源”。整幅画的构图对立意起着很大的作用，以下介绍几种方法。 1、以大为主题 画面所表现的主题有时以占画面位置的大小来决定。以诗句“亭亭丰韵不胜妖”为题，以含露牡丹为主题占画面位置的大部分，即使添加石块、草地、小鸟或蝴蝶，这些都只能是作为背景的配角。

2、以小为主题 有时主题只占画面的一个角，而大面积的物体只是衬托主题的。以“霜禽欲下先偷眼”为题，盛开的梅花占了画面的大部分，只在画面的上角枝干花朵后面画一只往下看的小鸟，其位置虽然并不显眼，但就是因为有了密密的梅花遮掩衬托，才能点出“偷眼”的主题。

花鸟画创作（花鸟画创作说明）

3、以虚代实 我们常在画面上能见到飞白的石块，露水中的草地，荷塘的天水一色，看来是白的，但石块是有体积重量的，草地是一大片的，荷塘的水里是长满了浮萍等水生物的。如果将这些都画实了，肯定会显得繁琐臃塞。而将这些实质的石、地、水都以虚笔或空白代替。以白代黑、以虚代实，反而更突出主题，也给人以想象的余地，成为有画处形神生动，无画处皆成妙境了。

4、纵横穿插 一般长画的纸是长方或正方形的，因此要注意画面物象线条应尽量避免与纸边成平行线、对角线或对半中线及圆弧成圈的线。若出现这些情况就要以其他的物象线条将其破去，务吏纵横穿插有致。

5、奇偶安排 花鸟画中常会同时出现几朵花在一个画面上，或者几只鸟聚在一起，这时就要考虑到奇偶安排了。常用“四要分三与一”“三要分二与一”这样的聚散关系。再则，在姿态上也要前后顾盼多变化才能生动。

6、收尾、铺开、上引、下垂的取势示意。 下段收尾，中间开铺，上段出梢。↓↓↓

主体下垂后，向内收进，辅体上引。↓↓↓

主体下垂后，向上回折，辅体下垂。↓↓↓

7、相呼相应 花鸟画中经常出现花与蝶、树与鸟、草与虫、鸟与虫等相互呼应的场景，这些也是平衡构图丰富画面情趣的手法。画时，不但要注意神态姿势的呼应，还要注意它们之间的生态、季节的合乎常理。例如开梅花时蝴蝶还未出蛹，一般就不将梅、蝶放在一起；初夏刚开的花、叶不能有秋虫点缀，深秋的花叶不能立上蜻蜓之类的夏虫；夏天的候鸟不能栖于冬天的花、树上；水鸟不能站在高山的树上等等，这些都需要在日常生活中多加观察。但偶尔也有例外，例如丹顶鹤生活于沼泽地，但人们常以鹤与松画在一起，示松鹤长寿之意，这是由于传统习惯的认可，也就另当别论了。（素材摘录自上海书店出版社《写意山水花鸟技法》，张渊编著，节选网络共享内容仅供参考，如需深入学习，请从正规渠道购买正版图书。）

附：孙其峰：花鸟画构图就是制造矛盾

构图学研究的是画面上诸矛盾的统一关系，即研究哪些该突出，哪些该缓和；哪里该“聚”，哪里该“散”；何处当“疏”，何处当“密”，以及大小聚散、松紧疏密的程度。

对构图上的各个因素，不能“一视同仁”“公平对待”，而要“厚此薄彼”“偏袒一方”，也就是要制造矛盾。但制造出矛盾这只是问题的一半，更重要的一半是统一矛盾。

初学构图，不可只画折枝式的小品，还一定要画些全景式的大章法。因为小品的构图关系毕竟简单，大章法的构图较为复杂，积累处理复杂关系的经验，是大有益处的。

走出画室置身于“现场”中构图，也是学习构图的好方法。现场构图允许“东拉西扯”，也允许“张冠李戴”，更允许“移花接木”，还可以“添枝加叶”，当然也不排斥“大杀大砍”，但这些只能是为了“取其精华，遗其糟粕”。

写意花鸟画，在“胸有成竹”的情况下随机应变，才能信手拈来，有如天成。这比“法度严谨”、充满理智的构图，是更高的境界。

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在构图中实的部分较易处理，难在处理虚的方面。不敢虚、不善虚，“实”就失去对立面，存在的价值就不大了。所以虚实问题为历来构图者所重视，它成为构图实践最重要的课题之一。

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画中景物，有时要冲出纸边，才能显得画外有画。但不要四边“外冲”。左边“实”出，右边就要“虚”出；上边“紧”出，下边就“松”出。

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轻重关系在构图中占有很重要的地位。在同一个构图中，轻与重是相互生发的、相互对比的。构图最忌“平”，“平”就是没轻没重。例如一鸟一石的构图，可以鸟重石轻，也可以石重鸟轻，切不可轻重不分。

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