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如何用活用好“学习强国”,珍礼书记这样说

如何用活用好“学习强国”,珍礼书记这样说原创 微观峰峰 微观峰峰9月10日

原创 微观峰峰 微观峰峰

9月10日,区委书记陈珍礼署名文章

《用活用好“学习强国 ”筑牢党员精神家园》

在邯郸日报刊发

文章既从讲政治的高度

讲明了怎么用好平台、怎样对待学习

又紧密联系实际,

阐述了怎样浓厚学风、助推峰峰发展

峰峰矿区将“学习强国”平台推广、使用作为一项重要政治任务抓紧抓实,着力打造出一个党员干部干事创业、强魄铸魂的精神家园。对峰峰来讲,“学习强国”平台真正为转型发展、高质量发展提供了智力支持和能力支撑。

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坚持每日学习是根本

事业发展没有止境,学习就没有止境。一要真学。“学习强国”学习平台为我们提供了掌握理论、领悟思想、指导工作、融会运用的平台。要坚持日日“光顾”,天天“探索”,把业余时间用起来,把有限时间挤出来,利用好碎片化时间学习领悟中央的重要指示精神,学习习近平总书记系列重要讲话,不断提高政治站位和思想觉悟。

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二要真悟。“学习强国”平台最明显的量化指标就是学习积分,但是学习不是刷分,不是假收藏、假分享、假评论,更不是看热闹、图消遣,动动指尖、翻翻页面,必须真正做到学有所思,学有所感,学有所悟。要把党中央的指示要求、先进地区的经验做法、引领发展的前沿理念融会贯通,形成工作思路和方法,在思考、归纳、反思、总结的闭环中提升本领、推动工作。

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三要真信。要坚持真学真信,把理论学习和脚踏实地统一起来,以激情为帆,用奋斗做桨,筑牢信仰之基,燃旺信念之火,在风险考验面前敢挑“重担子”,自觉做中国特色社会主义事业的忠实践行者。

抓好推广使用是基础

要发挥好“学习强国”学习平台作用,做好推广使用工作,持续扩大平台对党员干部的覆盖面和影响力。一是领导带头,提高注册率。注重发挥党员领导干部“火车头”“领头雁”效应,带头注册、主动学习、模范引领,发挥好表率作用,形成良好的学习风气和导向。目前,峰峰注册“学习强国”率超过了全区总人口中的35%以上,“学习强国”平台已经成为全区干部群众学习新思想新理念的“掌中宝”。

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二是全域推广,激发学习热情。“学习强国”平台不仅是党员干部的学习平台,更是面向全社会的开放平台。峰峰为把用好“学习强国”平台作为全区人民群众的行动自觉,先后出台了全区注册使用率和活跃度的管理办法,制定了20项激励措施,通过评选“学习强国学习达人”、优秀“学习强国”管理员等形式,调动各方面参与的积极性。特别是积极发挥文旅、书店、影院、电信、商务等职能作用,制定了“学习强国”惠旅游、惠观影、惠通话、惠加油等各项激励措施,最大限度激发群众学习热情。

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三是建强队伍,严格抓管理。精心组建“学习强国”平台管理员、信息员和评论员3支队伍,切实做到“学习强国”平台学有管理、学有动态、学有反馈。同时,以提升活跃度为抓手,以加强督导调度为手段,在全区形成各级党组织书记直接督导学习架构内学员活跃度的考核机制,与意识形态责任制考核挂勾,形成日通报、周督导、月考核、年底交账的管理机制。

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注重学用结合是关键

学习的目的在于运用,在于更好地指导实践、推动工作,具体到工作中要突出“四个有”。一是调研有成果。充分利用“学习强国”平台,坚持以问题为导向,围绕峰峰转型发展课题,分析研究解决突出问题,精准谋划发展举措,拿出高质量的调研成果,切实把调研成果转化为峰峰转型发展的生动实践。二是政策有依据。无论是制定政策、完善措施还是分析形势、部署工作,都要用好平台权威、准确、丰富的学习资源,注重在平台中找依据、找思路、找方法、找支撑。

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三是工作有行动。广大党员干部职工不能让学习强国处于挂机状态,而是要成为工作上的资料库、助推器。要把真正学到的知识和管理方法融入到日常工作当中,运用在“六大建设”“三创四建”等一线攻坚上,切实让党员干部谋事有主、干事有路、成事有招,在各项工作中游刃有余,成为一名出色的多面手、实干家。四是结合有效果。要把线上学习与线下实践统筹起来,注重与中心工作、理论宣讲、“两中心”建设、宣传展示等相结合,真正通过学习、交流、转化、落实,进一步激发全区干部群众的干事激情,凝聚发展力量,为建设经济强区、美丽峰峰注入强劲的精神动能。

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全区各级各部门

要认真学习、深刻领会

大兴学习之风,不断提升能力素质

为独立工矿区的转型发展

贡献智慧和力量

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