2024年4月20日，中国教育会计学会学术年会（2024）在厦门国家会计学院成功举办。本次年会以“深化教育财会改革，助力教育强国建设”为主题，分别设置主论坛和分论坛，采用线上线下结合的方式召开。学术年会举行了简短的开幕式，中国教育会计学会会长武德昆讲话，厦门大学党委常委、副校长邱伟杰致辞。

紧接着进入主论坛环节，由教育部财务司副司长华成刚、中国注册会计师协会副会长郜进兴、厦门国家会计学院党委副书记、副院长丁友刚、北京用友政务软件股份有限公司总裁柯敏等4位专家做主旨报告和专题报告；24位专家分别在5个分论坛上就相关专业领域的主题做报告。中国教育会计学会预算与绩效管理专业委员会主任委员丁友刚和中国教育会计学会副会长、厦门大学党委原常务副书记李建发先后主持了主论坛；各专业委员会负责人分别主持五个分论坛。学会会员单位300多位代表参加了线下会议，全国约5万名教育财务工作者在线收看了会议直播。

武德昆在讲话中指出，要落实好党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，建设教育强国，财务是最重要的支撑，我们不仅要为教育强国建设筹好资，更要把有限的办学资金使用好、管理好。这就要求我们要不断深化教育财会改革，努力构建科学规范的财务治理体系，不断提高财务治理能力，促进教育内涵式高质量发展。他强调，中国教育会计学会作为全国一级学会，将以学术年会为契机，带领广大会员单位积极作为，为深化教育财会改革、实现教育财务治理体系和治理能力现代化贡献力量，助力教育强国建设。

邱伟杰代表承办单位对年会的召开表示热烈祝贺、对各位领导和代表表示热烈欢迎，并简要介绍了厦门大学改革发展情况和近年来学校财务管理改革举措、取得的成效。

华成刚做了题为《提升财务管理水平，为教育强国建设提供可靠保障》的主旨报告，介绍了教育财务战线的基本情况，重点分析和强调了当前的形势和任务。他对学会工作提出三点意见：一要在提升专业水平上下功夫，通过学习和实践，不断提升会计理论和实务操作的水平，以适应教育财务管理的新要求；二要在加强交流研讨上下功夫，通过学会这个平台，加强交流合作，分享实践经验；三要在研究教育财务前瞻性问题上下功夫，聚焦教育强国建设重大战略任务，聚焦部党组中心任务和教育财务工作要点，凝练主攻方向，积极开展教育财务治理、薪酬管理、绩效管理、风险管理、智慧财务等重大教育财务问题研究，把学术研究成果转化为制度文本、转化为服务的能力，打造教育强国建设财务智库。

郜进兴以《加强财会监督，不断提升高校管理水平》为题，就财会监督内涵要义、加强财会监督的重要意义、完善财会监督工作体制机制和财会监督工作面临的新形势新要求进行了详细解读，对高校财会监督存在的问题进行了深入剖析，并就如何做好高校财会监督工作提出针对性的对策建议。

丁友刚做了题为《高校预算一体化：理念、内涵与变革》的专题报告，针对高校在使用财政预算管理一体化过程中面临的挑战，提出了一系列改进建议；同时探讨了预算一体化理念对提高高校预算管理水平的积极作用，分析了高校实践预算一体化理念的一些现状，旨在促进高校资源优化配置和绩效管理，以支持教育质量的提升和高校的持续发展。

柯敏就《智能财务助力高校高质量发展》这一主题与参会代表进行了分享。他提出，财务智能化要以高校数智基座为基础，充分释放数据作为生产要素的驱动作用，结合人机协同技术，在无人值守财务、自动化财会监督以及智慧化财务决策等领域全面发力，构建高校智能财务体系，进而推动高校高质量发展。

本次学术年会分别围绕预算绩效管理与教育成本管控、财会审计监督与高校内部控制、资源优化配置与采购管理、科技变革与智能财务智慧会计、财会监督与全成本考量职业教育投入的路径等5个主题设置了分论坛，24位来自全国高校、教育行政部门和相关企业的专家学者结合自己的理论研究成果和具体工作实际在分论坛做报告，发表了独到的见解，与会代表还就上述议题开展了热烈的讨论交流。