在英语学习环境中时常流传着这样的说法：“那么简单的句子我一下就看懂了、我才不分析什么主谓宾语法结构吗？我都靠语感”等等，有些老师也会标榜语法无用论。

事实上，中国的英语学习者大多是没有浸泡式语言环境的，所以中国孩子不能像母语一样，眼耳所及，口里说的，笔头写的都是英语。我们没有足够多的积累让我们形成足够强大“语感”将所有句子说对、写对，将复杂文本处理地都非常好。而且，所谓的“语感”和语法也并不矛盾，相反语法能够多快好省地建立“语感”。

走进美国小学的教室，你会看到有单词墙、写作角、阅读角、还会有一面语法墙。下面这位美国老师的语法墙上就贴着：英文的八大词性(Parts of Speech)。

美国孩子的系统语法学习是从一年级开始的。这其中包括：句子的概念，什么是完整的句子，复合句，词性学习(名词、动词、代词、介词、形容词)，动词的时态，主谓一致，句法学习等等。

所以美国小学生们在用哪些语法教材和练习册呢？

1. Pathway to Grammar

美国小学英语语法Pathway to Grammar是一套6个级别的小学语法教程。它帮助学生复习和练习需要的语法和词汇以应对各种标准化考试，比如：小托福考试（TOEFL Primary），剑桥少儿英语考试，剑桥五级证书第一级别考试（KET）等。

用图画填色等方式让孩子学会三人称复数的肯定句和否定句

2. Treasure Grammar and Writing Handbook

这套资源是美国加州Treasures系列教材，从G1到G6的每个年级都有。1、2级主要强调语法知识的复习和练习，以及基本的写作规范。

随着教材的深入，写作部分大幅增加，但在教材的每一级里都会有一个Trouble Shooter的板块。Trouble Shooter板块主要是常见的语法错误分析，如incomplete sentences, lack of subject/verb agreement, incorrect use of pronouns/adjs等，配有错误示例，如何修改，以及相关练习。这些有针对性的总结和相关练习能让学生在写作过程中更谨慎，避免出现类似语法错误。

每年级都配有教师手册，内含习题答案。即使家长的英文水平有限，但依然能够轻松辅导孩子。

3. Wonders Grammar练习册

Wonders教材是由Macmillan和McGraw-Hill两大教育巨头出版公司共同出版的教科书，是加州教育系统用于课堂教学的主要课本。这套教材的语法是一点一点教的，最后有语法总结，并且配有语法练习册。以二年级为例，教的内容是单复数，四种句式，一般现在时，一般将来时，一般过去时，代词，反身代词，首字母大写，标点等。没有从句，没有虚拟。据了解，三年级也没教完成时。而Wonders Grammar练习册，所有语法点都是为了阅读和写作而设置的，融入得非常好，不刻板不生硬。

当然，教学语法是慢慢来的，遇到语法点，可以先不求甚解，不用过早拔高。毕竟越抽象的概念对孩子来说越难学，即使成年人觉得讲的足够透彻了生动了，小朋友可能还是不懂。所以，老师和家长完全可以用一些小游戏来寓教于乐，让语法教学更加直观，更容易被小孩子接受。

美国的资深小学老师推荐一种游戏叫做“大家来找茬”，老师先在大海报上写下一篇文章，小朋友几个人一组，找出文章中的语法错误，并用便利贴贴在相应的地方，等做好了，小组间可以循环rotate, 互相检测大家的修改。

教学语法最重要的还是，在阅读中自然学习语法，在写作中自然应用语法。孤立的语法是很枯燥的，如果能让小朋友将语法和阅读及写作联系起来，让他们明白语法依托于阅读和写作，而不是“孤立存在"，这样才能更好地运用这些语法技巧。

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