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中国学前教育研究会单位会员、个人会员及广大学前教育工作者：

为了总结和交流学前儿童语言发展与教育的最新研究成果，分享近些年幼儿园语言教育的新经验，中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会定于2024年6月12-14日在北京举办第十届全国幼儿园语言教育研讨会。现将会议有关事项预通知如下。

一、会议主题与具体议题

（一）会议主题

幼儿语言发展与教师高质量支持

（二）主要议题

1.幼儿园语言教育质量评价

2.幼儿语言发展经验学习与教师指导

3.语言教育的幼小衔接

4.少数民族地区幼儿普通话教育

5.人工智能赋能学前语言教育

二、会议时间与地点

会议时间：2024年6月12日报到，13-14日正式会议。

会议地点：首都师范大学。

三、参会对象

中国学前教育研究会第九届会员（单位会员及个人会员），以及全国各地的学前教育工作者，高校在校硕士、博士研究生。

四、会议形式与日程安排

1.会议形式为线下会议，拟设主题报告、论文交流、海报交流、工作坊、幼儿园观摩等。

2.会议日程安排

五、论文征集

（一）论文要求

1.论文必须围绕幼儿语言发展与教师高质量支持这个主题；

2.论文内容需源于自己关于幼儿语言学习与教育的理论分析、实证研究或实践真实经历与思考，可以是有关幼儿语言学习与教育的课题研究成果，也可以是幼儿园语言教育活动案例的分析、幼儿园语言教育过程中的困惑及其对策的思考；

3.每篇论文格式必须符合学术规范，标注参考文献，并附有300字左右的中文摘要和关键词；

4.每篇论文正文字数一般不超过8000字。