当前位置:网站首页 > 国学 > 对话国学讲堂名家大咖,修国学以卓越

对话国学讲堂名家大咖,修国学以卓越

对话国学讲堂名家大咖,修国学以卓越随着“国学热”现象的兴起,《中国诗词大会》、《国家宝藏》等口碑与收视齐飞的国学文化类节目一度成为刷屏社交媒体的“爆款”。与日俱增的社会热度,让国学受到越来越多人的关注和喜爱

随着“国学热”现象的兴起,《中国诗词大会》、《国家宝藏》等口碑与收视齐飞的国学文化类节目一度成为刷屏社交媒体的“爆款”。与日俱增的社会热度,让国学受到越来越多人的关注和喜爱,这些对国学教育的促进推广有着一定的积极作用。近日,教育部发布了高中新课标修订方案,其中将高中推荐背诵的古诗和古文篇目从14篇增加至72篇,加强传统文化学习已然成为未来教育发展的趋势。

作为华南地区最具影响力的教育机构之一,卓越教育对教育新形式一直颇为关注,更是走在行业前端,身体力行参与到推广国学教育的行动中。1月27日,卓越教育携手珠海报业传媒控股有限公司,共同在珠海报业大厦隆重举办“卓越教育国学讲堂暨第三届中华之星国学大赛珠海赛区启动仪式”活动。

国学老师起名_国学老师有哪些_国学老师

国学老师起名_国学老师_国学老师有哪些

本次活动大咖云集,郑州大学文学院教授、百家讲坛《隋唐考场风云》主讲人王士祥,珠海报业传媒控股有限公司副总经理田楚才,珠海报业广告公司总经理吴婧,中国人生科学学会副会长兼中小学教育专业委员会会长、团中央《辅导员》杂志、《好作文》杂志主编聂延军,珠海容闳学校小学部校长兰祖军,珠海名师赵庆生,珠海市第一中学副校长袁长林,珠海市香洲区第三小学校长曹靓,珠海市香洲区第十一小学校长黄慧敏,珠海市香洲区第十七小学校长周红领及其夫人,珠海市香洲区第十二小学教学主任赵峰艺,珠海市香洲区第十二小学语文科组长赵潇波,珠海市第七中学语文科组长吴晓梅,珠海市第八中学语文科组长、主任王原全,珠海市香洲区拱北小学教务处主任余端香,珠海市香洲区拱北小学语文老师刘金莲,珠海市凤凰小学德育主任苏德强,珠海市凤凰小学语文科组长卢慧婷,北师大教育博士、卓越教育卓越语文创始人史秀荣,中华之星国学大赛广东省赛区总顾问、卓越教育集团考试研究院院长赵卫平,卓越教育星级名师周小芸,卓越教育一对一营运校长邓小娥,卓越教育辅导班营运校长梁欣健以及珠海市6家权威媒体和260多位学生及家长们等共聚一堂,就“国学教育”为核心进行观点分享探讨,共话未来。

浸润国学:文以载道,德以载人

“尝独立,鲤趋而过庭,曰学诗乎,对曰未也,不学诗无以言,鲤退而学诗”,活动现场,王士祥教授以《论语》中孔子学诗的故事作为开篇,侃侃而谈古诗词教学对养成高尚道德品质的重要性。他表示:人无德不立,业无德不兴,国学经典中一些有关道德教育的内容,符合孩子在不同成长阶段对事物认知心理的发展特点,贴近孩子的日常生活,有助于提升孩子的文化修养,树立正确的价值观。

国学老师有哪些_国学老师起名_国学老师

王士祥教授还在现场以孟郊、白居易、柳宗元的诗句为例,分享诗句创作背后关于道德的故事。比如《游子吟》并不是关于孟郊远游的,而是其在经历多次科举考试失败之后成功考上时创作的,以对母亲的鼓励和支持表示感激。王士祥教授引经据典,从国学经典中挖掘出对孩子道德教育的精华内容,给现场家长分享了诗词教学是如何帮助孩子养成高尚道德品格的,让家长们获益匪浅。他还说道:“孩子的道德品质应该从小开始培养,小学阶段的孩子正处于心性养成、人格塑造的关键时期,若能从小浸润国学经典,有家长和老师的正确引导,则有益于培养其良好的道德品格,开启智慧人生。”

国学老师_国学老师起名_国学老师有哪些

知行合一:让孩子从优秀到卓越

活动现场,中华之星国学大赛广东赛区总顾问、卓越教育集团考试研究院院长赵卫平从多角度分享了自己对为什么学国学、怎样学国学的看法。在为什么要学国学方面,赵院长分享到,第一,国家教育政策明确强调中华优秀传统文化的价值,需要加强传统文化的学习;第二,高考改革使得国学价值越来越大,3+3将会是未来的高考模式,让考生另外三门学科的成绩差距缩小,语文成绩的价值变得更大;第三,当前语文高考中文言文和现代文阅读的分数比例是1:1,随着加强传统文化学习的教育政策出台,文言文的分数比例进一步加大是未来语文高考的趋势;第四,儿童阶段是孩子大脑发育、开发的关键,如果家长从小培养孩子阅读经典,给孩子灌输有价值的内容,有益于孩子未来成长。

国学老师有哪些_国学老师_国学老师起名

对于学习国学的价值,赵院长表示,熟文言,近圣贤,成大业根基奠,越早接触经典,越早消化经典,在未来学习文言文时便可得心应手;国学经典是文化的精髓,学习之可塑造孩子健全的人格,高尚的情操。如果家长与孩子一起学习国学,就可以和孩子共同讨论国学,促进与孩子间的亲子交流。而关于“如何让孩子学好国学”的问题,赵院长分享了一些“干货”:首先要高度重视语文课内国学内容的学习,提升孩子语文学习能力和人格素养;其次,父母应该和孩子一起学习国学、引导孩子在经典中吸收智慧,提升素养,做到家校共育。此外,赵卫平院长还提到,卓越的语文课程可以满足家长让孩子学好国学、提升成绩和素养的需求,而国学大赛也是浸润国学的一种方式,可以让孩子以一种有趣的形式接触国学、展现国学才艺。

国学老师_国学老师有哪些_国学老师起名

活动现场,卓越教育星级语文教师周小芸结合自身教学经验分享道,要真正学好国学,本质在于做到“知行合一”。通过学习国学,吸收其中的智慧,并将在国学经典中所吸收到的智慧和感悟运用于语文学习。周小芸老师以语文写作为例,比如在描写名胜古迹时,不能只流于表面,而是要深入了解景点的历史文化故事,才能写得更加触动人心。而学习国学可以让孩子深入了解各地的历史文化,在心中积累文化内涵、感悟生命。由景到人,由人到历史,再由历史到精神。国学积累层层递进,给了写作更大的空间、思想与生命力、情感与感染力,达到一切景语皆情语的境界。

国学老师有哪些_国学老师_国学老师起名

教学与课程并行:促进校园国学教育推广

当天的活动现场,卓越教育的优秀学子更是带来了一段精彩的国学吟诵表演,少年们用纯真却充满力量的声音,展现出优秀的国学修养,让现场家长们深刻感受到国学的魅力,以及孩子学习国学之后的收获。

国学老师_国学老师有哪些_国学老师起名

国学老师起名_国学老师有哪些_国学老师

精彩的吟诵表演后是主题圆桌论坛环节,大咖嘉宾们再次围绕国学教育进行讨论。名家大咖各抒己见,观点碰撞出思想的火花。珠海容闳学校小学部校长兰祖军先生表示,学习国学是孩子人生一个源头活水和健康成长的“维生素”,在成长中慢慢理解、感悟、消化国学内容,然后在学习和生活中充分运用出来,做到知行合一。谈到校园国学教育方面时,兰祖军分享到,学校也应该更加重视,全力推进,从对老师教学水平的要求、国学课程的设置,到校内国学比赛活动的举办,给孩子提供更多接触、学习国学的机会。

国学老师有哪些_国学老师_国学老师起名

北师大教育博士、卓越教育卓越语文创始人史秀荣在圆桌论坛上分享到,国学文化是民族发展的根本,需要孩子从小学习和传承,他们的成长也需要国学的滋养。在谈到卓越语文教学时她表示,卓越语文在学习模式上做了很好的思考探讨研究,从不同学习模式当中激发孩子的思维。但最主要的是内容的改变,为此卓越语文专门设置一个“国学讲堂”的教学模块,从一年级课程到六年级贯彻整个小学,让孩子浸润国学。

国学老师起名_国学老师_国学老师有哪些

大咖嘉宾们深度解读了国学在不同阶段对孩子的重要意义,引得在场家长产生深深共鸣。活动现场,王士祥教授、赵卫平院长、史秀荣校长、珠海报业广告公司总经理吴婧女士、中国人生科学学会副会长兼中小学教育专业委员会会长、团中央《辅导员》杂志、《好作文》杂志主编聂延军先生,共同启动中华之星国学大赛珠海赛区赛事。

国学老师_国学老师起名_国学老师有哪些

国学和语文互相交融:助力孩子情智共生

卓越教育一直以来都对国学教育颇为关注,致力于探索创新的国学教育模式,并在实践中研发出卓越语文等产品,从而提升学生的语文学习能力和文化素养。

卓越语文以“情智共生”为课程的核心理念,以生活情景再现的方式,培养孩子对情感的感悟力,鼓励孩子将所感所悟因文字形式呈现。国学是卓越语文教学中的重要内容,通过解析经典丰富孩子的文化内涵、培育心智,同时也可提升他们的感悟表达力,让孩子在写作时措辞生动、文风多样。而孩子通过在国学知识吸收中感悟人生哲学,也能进一步提升语文能力,塑造核心素养,实现“读写相长,情智共生”。

国学经典是民族得以生生不息传承的根本,孩子从小学习国学经典,不仅能汲取先人智慧,更能养成善思、识礼、明辨的优秀品质,对未来影响深远。卓越教育连续两届承办中华之星国学大赛广东赛区赛事活动,并创办国学讲堂,让孩子能够在经典中学习语文、提升修养。中华之星国学大赛也为热爱国学的孩子提供了一个展示自身国学才艺、检验国学学习成果的平台,共同助力孩子向未来生长。

上一篇: 国学幼儿园怎么教学
下一篇: 国学经典书籍推荐完整版

为您推荐

发表评论