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【童声国韵】国学经典作品诵读系列活动 | 《笠翁对韵》第二期:《十蒸》

【童声国韵】国学经典作品诵读系列活动 | 《笠翁对韵》第二期:《十蒸》京张共携手·童声诵国学为传承发扬中华优秀传统文化,营造全民学习传统文化的良好氛围,助力加快京张体育文化旅游带建设,推动全社会尤其是青少年儿童热爱国学经典,赓续中华文脉

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为传承发扬中华优秀传统文化,营造全民学习传统文化的良好氛围,助力加快京张体育文化旅游带建设,推动全社会尤其是青少年儿童热爱国学经典,赓续中华文脉,厚植文化基因,陶冶爱国情怀,谱写当代华章,张家口市文化艺术研究所特开展“童声国韵”经典国学作品诵读系列活动,下面请欣赏《笠翁对韵》第二期诵读作品:

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诵 读 人:郭亚龙 10岁 北京理工大学附属中学 小学部4年级3班

诵读篇目:《十蒸》其一、其二

‍‍蘋对蓼,芡对菱。雁弋对鱼罾。齐纨对鲁缟,蜀绵对吴绫。星渐没,日初升。九聘对三征。萧何曾作吏,贾岛昔为僧。贤人视履循规矩,大斧挥斤校准绳。野渡春风,人喜乘潮移酒舫;江天暮雨,客愁隔岸对渔灯。

谈对吐,谓对称。冉闵对颜曾。侯羸对伯嚭,祖逖对孙登。抛白纻,宴红绫。胜友对良朋。争名如逐鹿,谋利似趋蝇。仁杰姨渐周不仕,王陵母识汉方兴。句写穷愁,浣花寄迹传一部;诗吟变乱,凝碧伤心叹右丞。

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童声国韵:《笠翁对韵》

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《笠翁对韵》是明末清初文学家李渔创作的文集,大约成书于明末清初《笠翁对韵》是一本关于声律启蒙的蒙学读物,全书按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对;也从音律上教授了对一、二、三、五、七乃至十一字对的方法,声韵协调,可以让儿童从中得到语音、词汇、修辞的训练。《笠翁对韵》是中国古代儿童学习创作诗歌的一本实用教材,被称为“吟诗作对三基”之一。

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