国学读书会怎么做？给大家列标题，提炼文章知识点

孙洪鹤@孙洪鹤 读书会国学内容实战分享，结合昨天晚上视频直播内容，帮你列出标题，写出文章，拍出短视频，分发到各平台。

具体操作已分享给了各群，今天的标题参考如下。可以根据我们直播的内容自行扩展和提炼，王阳明是思维系统当中非常牛的经典，我们要把这个系统和相应的知识点掌握，这样来讲，以后我们再去利用其他的经典就轻松驾驭，水到渠成。

特别针对宝妈育儿类作者，女性创作者，心理型创作者，国学读书会运营者，嗯，这类的账号可以参考！

标题1：整天说教养，你们知道啥叫教养吗？

标题2：教养这个词出自于哪？到底啥意思，你知道吗？

标题：你连教养真正的含义都不知道，你怎么教育好孩子？

标题：教养的真正含义被很多中国人遗忘了，这简直太遗憾了！

标题：中国式的教养，你们知道都有哪些吗？

标题：教养是什么？绝大多数的人真不知道，听听专家怎么说？

关于教养这个概念的基础课程知识点已经分享给大家了，今天再提炼一下，如下内容，可以扩展延伸利用：

生知安行，尽心之性。又讲了什么是教养？

教，就是修己，修己就是明明德，明明德就是穷理，知理而后礼，这就是教。教的核心是内教，就是自修，现在有一个词叫做自学，自考，强调一个自。心无外法，心外无理，致良知，至一，精致，这都是侧重于自我内心的修炼和提升。

结合了凡先生的转凡为圣的思想，结合内观自己，知理安行，这些都是教这个字的，包含的含义和延伸义。

养，就是安百姓，做人呀，要善。止善即为道，其实对于百姓而言，就是善待自己。善待自己就是养，如何善待自己？就要自强。

所以这些才是教养的出处和本质。教养和明明德，就是人心，即是天理。知什么呢？知天者为道，知礼者为教，知理者为德。

大家再把直播间的内容变成文字，然后再扩展一下，然后孙洪鹤的素材，大家可以利用人工智能重新提炼一下，不要直接抄袭，跟我一起做国学读书会，把我身上的知识和能量变成自己的，这才叫利用，是知行合一的过程。