记者今天从上海市教委举行的新闻通气会上获悉，近日，中共上海市委教育工作领导小组印发《上海市促进中小学校体育工作高质量发展 进一步提升学生体质健康水平行动方案》（以下简称《行动方案》），文件针对中小学体育工作中的场地、师资、评价等瓶颈问题，提出了6大行动、20条措施。

《行动方案》提出，力争用3年时间，进一步健全教学、赛事和评价体系，完善家校社协同共育机制，强化场地设施和师资队伍保障能力，增强学校体育发展活力和育人成效，让更多的学生热爱体育运动，更多的学校推动体育工作高质量发展。

《行动方案》提出的6项行动分别是场地设施升级行动、教育教学提质行动、赛事育人增效行动、家校社协同共育行动、多元评价引领行动、组织保障强化行动。

在提升校园体育场地设施建设水平和保障能力方面，上海将推进“一校两运动场”建设，36班及以上规模高中原则上须配置400米环形跑道；将青少年学生作为重点人群纳入区域体育场地统筹保障范围，推动场地设施拓展升级，灵活打造“微操场”，建设校园体育运动智慧场景，推广运动休整室；鼓励社会场馆资源为学校提供支持，鼓励向学生公益开放，并将每年9月第3周的星期六设为社会体育场馆“青少年健身公益开放日”。

黄浦区一所小学内的迷你攀岩墙。上海市教委供图

在上海市中心区域，学校规模相对较小、运动场地相对有限。黄浦区教育局副局长金羿介绍，为进一步拓展学生运动空间，黄浦区一方面向内“要”资源，大力推动体育设施更新升级，实施“上天入地”“立体扩容”“一场多能”的智能体育场馆建设，如师专附小利用学校空闲的墙建造迷你攀岩墙，北京东路小学充分利用白墙，技术赋能引入VR课堂，让学生在有限空间内也能得到锻炼；另一方面勇于“走”出去，建立区域体育场地资源信息库，拓展学校体育运动场所，使学校运动会开在体育场、体育课上在体育馆。

在赛事育人方面，上海将健全分层赛事体系，打造2～3个品牌赛事，丰富锦标赛、阳光体育大联赛设项，试点举办体质健康专项赛，推动各区举办体育节，学校每年至少举办2次校级运动会。

闵行区教育局副局长王维刚介绍，近年来闵行区开展了“赛事育人增效计划”。例如，提升40余项区级体育赛事效应，区级赛事参与学生数达到全区学生总数的30%以上，校级赛事参与学生数达到全校学生总数的80%以上；设置“6+X”（广播体操、踢跳、啦啦操、武术、田径、羽乒网三选一）学生必赛项目，以约束性、激励性、品牌化为原则，培育区级学生体育精品赛事。（中青报·中青网记者 魏其濛）