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全国学前教育管理信息系统湖北省【官方入口】.doc

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全国学前教育管理信息系统湖北省【官方入口】学前教育是教育的组成部分,人类社会诞生之日,就是学前教育产生之时。下面小编整理了全国学前教育管理信息系统湖北省登录网址,欢迎点击登录!全国学前教育管理信息系统湖北省登录网址:湖北武汉市学前教育管理明。第三十四条违反本办法规定,有下列情形之一的,由有关部门依法追究法律责任;构成违反治安管理行为的,由公安机关给予治安处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任;造成学龄前儿童人身伤害、财产损失的,还应当依法承担赔偿责(一)虐待、歧视、侮辱、恐吓、体罚和变相体罚学龄前儿童的;(二)使用有毒、有害物质制做教具、玩具的;(三)克扣、挪用学龄前儿童伙食费的;(四)违反有关规定收费的;(五)其他违法行为的。第三十五条未经审批举办民办学前教育机构的,由所在区教育行政部门、民政部门在各自职责范围内责令限期改正;逾期仍达不到条件的,由所在区人民政府组织有关部门依法予以取缔;有违法所得的,没收违法所得,并可处1万元以万元以下的罚款。学前教育机构终止和未经批准的学前教育机构取缔后,所在区人民政府应当组织有关部门妥善做好学龄前儿童转移安置工作。第七章附则第三十八条本办法自2014日起施行。

武汉市人民政府令《武汉市学前教育管理办法》已经2014人民政府第94次常务会议审议通过,现予公布,自2014日起施行。广西学前教育管理信息系统登录学前教育是指所有对学龄前儿童身心发展有影响的活动,它来自社会、学校、家庭各个方面。下面小编整理了广西壮族自治区学前教育管理信息系统登录网址,欢迎点击登点击登录》》》全国学前教育管理信息系统-广西壮族自治区我市出台学前教育管理办法日起施行开学在即,几天前市保育院公开摇号已结束,但现场火暴的场景依然让人记忆犹新。利好消息来了:为加强学前教育管理,提高科学保教水平,促进我市学前教育事业健康发展,根据有关规定,日前记者了解到,我市结合实际出台了《吉安市学前教育管理办法》(以下简称《办法》),并将于36条,对于幼儿园的规划建设、学前教育机构设立变更条件、确保保育与教育质量、经费保障与收费管理等方面都有明确规定。规划建设:新建住宅小区规划人口在5000人以上的,由开发建设单位负责建设配套幼儿园《办法》规定,县(市、区)人民政府应当根据城镇建设发展规划和乡、村建设规划,综合考虑人口密度、生源发展趋势、交通、环境等因素,按照“就近入园、方便接送”的原则,合理布点学前教育机构,以满足周边适龄儿童入园的需求。

同时,采取有力措施大力发展农村学前教育,缩小城乡之间、区域之间保育教育条件和水平的差距,提升学前教育整体办学水平。城镇住宅小区必须按规划居住人员“每千人三十名幼儿”的规划标准建设配套幼儿园;新建住宅小区规划人口在五千人以上的,由开发建设单位负责建设配套幼儿园,建成后无偿移交当地教育行政部门管理;新建住宅小区规划人口在五千人以下的(含非成片开发的零星住宅或组团开发区域),根据规划标准和区域居住人口测算的生源数量,由县(市、区)人民政府根据规划需要选择临近地块配建幼儿园;各县(市、区)城区(县城)应当按照每三至四万人办一所公办幼儿园的要求,规划并建设公办幼儿园;各乡(镇)应当规划建设一所公办中心幼儿园;各县(市、区)中小学布局调整的富余资源应当优先用于改建、扩建幼儿园。保育与教育:各地小学不得对一年级学生入学进行文化测试,以防止幼儿教育小学化倾向《办法》强调,学前教育机构必须尊重学龄前儿童身心发展的规律和学习特点,落实《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定,遵循保育与教育并重的原则,科学制订保教工作计划,合理安排和组织学龄前儿童教育生活。学前教育应当以游戏为本活动形式。当地教育主管部门应当科学确定学前教育机构招生办法和范围,学前教育机构不得在入园前对幼儿进行考试或者文化知识测查,不得将幼儿参加早期教育指导作为入园的前置条件,各地小学也不得对一年级学生入学进行文化测试,以防止幼儿教育小学化倾向。

公办学前教育机构教职工编制配备比例,应按教育部《幼儿园教职工配备标准(暂行)》规定核定并实行动态管理,逐步落实到位。不足部分由县(市、区)人民政府通过财政补助聘用人员的方式解决,并纳入幼儿园统一管理。经费保障与收费管理:民办学前教育机构根据办学等级自行提出收费标准,备案后向社会公示《办法》指出,学前教育经费由县(市、区)人民政府纳入财政预算,并根据当地经济社会发展情况逐年增长。各县(市、区)人民政府应当根据实际,研究制定公办学前教育机构公用经费标准以及财政拨款标准,安排专项资金,用于改善公办和普惠制民办学前教育机构办园条件,资助家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童,以及培训园长和教师等。公办学前教育机构收费管理实行政府定价。物价部门、财政部门和教育部门应当按照各自的权限,根据学前教育机构的生均教育成本、办学等级和上级有关学前教育收费规定,合理确定收费标准。民办学前教育机构根据办学等级自行提出收费标准,报同级发改、财政、教育部门备案后执行,并向社会公示。学前教育机构应当实行收费公示制度,自觉接受学生家长和社会的监督。全国学前教育管理信息系统登录湖全国学前教育管理信息系统湖北怎么登录?下面小编整理了全国学前教育管理信息系统湖北省登录网址,欢迎点击登录!全国学前教育管理信息系统湖北省登录网址:致家长:全国学前教育管理系统幼儿信息填报说明各位家长:全国学前教育管理信息系统,是教育部推进落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》关于“教育服务与监管体系信息化建设”和学前教育“国十条”关于“建立幼儿园管理信息系统”等要求而启动的重要工作。

教育部将建立全国学前幼儿学籍,为此需要家长配合填报这份表格,为让家长正确填写,特做以下说明:幼儿园学籍号会自动生成不用填写,班级请填写所在班级,如果是新生选择新生,如果转学请勾转学并填写原就读幼儿园。1.姓名(**填写户口本上的姓名)2.**年月(填写户口本上的日期,无户口填写出生证上姓名)3.国籍(户口本或护照上的国籍)4.(对应户口本填写)5.民族(以户口本上为准)6.身份证号码(必须填写户口本上的号码,无户口本项不7.血型(知道的请选择相应血型,不知道的选择未知血型,验过还没出结果的选择未定血型)8.身份证类型(对应选择)9.港澳台侨外(对应选择)10.入园日期(以实际入本园为准)11.户口性质(如果是非农业还要选择非农业类型:城市指主城区;县城指户口在县城中心的地区;乡镇指的是户口在乡镇)12.户口所在地(以户口本上的红印为准:浙江省温州市苍南县)13.出生地(以户口本上为准填写,无户口以出生证上为14.籍贯(指户口本上籍贯,无户口以父亲籍贯为证)15.现住址(现在居住和租住的地方)16.是否独生子女(以独生子女证为准,请提供独生子女证复印件,无一律为非独生子女)17.是否留守儿童(对应选择相关概念解释:非留守儿童 指父母亲均在孩子身边的;单亲留守儿童指父母中有一方离 开户口所在地三个月以上的;双亲留守儿童指父母双方均离 开户口所在地三个月以上。

) 18.健康状况(对应填写) 19.就读方式(填写走读) 20.是否进城务工人员子女(户口不在本县的均为进城务 工人员。以户口本为准。) 21.是否孤儿(对应填写) 22.是否残疾(以残疾证为准,没有就填写否) 23.家庭成员必须填写2 个,并在学历、关系、证件类型、 出生年月、、国籍、民族中对应填写。 24.是否监护人(指的是填写的家庭成员是否是孩子的监 护人。监护人的首选是父亲、其次是母亲,第三是爷爷) 25.与监护人关系(指孩子与监护人的关系,并填写固定 电话号码和手机号码) 26.家庭成员联系地址(家庭人员居住的地点) 27.监护人工作单位(必须填写) 28.监护人职务(有职位就填写职位,没有职位就写件。 请将采集表交于班主任老师(别忘了把所需复印件带到幼儿 园交给老师哦)! 学生会教师节慰问信 我们都知道 10日是中国大陆的教师节,虽然不是 悠久的传统节日,但也已经有几十个年头了。那么,下面是 小编给大家整理的关于学生会教师节慰问信,欢迎阅读参考! 学生会教师节慰问信一 亲爱的老师: 您辛苦了! 丹桂飘香,硕果程艳耀东陆;秋菊溢彩,金风送爽满校园。 在这收获的季节,我们迎来了第 28 个教师节。

在此,云南 大学学生会、研究生会代表全校同学,向辛勤耕耘的您献上 诚挚的祝福,祝您节日快乐! 老师是智慧的化身,是文化的使者。站在三尺讲台上, 您用渊博的学识,为我们打开一扇窗,通往知识的殿堂;在课 后交流中,您用温暖的关怀,帮我们拨开迷雾,找到人生的 方向;当我们感到困惑时,您用谆谆的教诲,教会我们锐意进 取、奋发图强。因为有您,羞涩而胆怯的我们,褪去了往日 稚嫩日益成熟,掌握了所学专业的知识,懂得了仰天长望, 脚踏实地的人生道理。请允许我们向您真情地道一声:老师, 谢谢您! 九秩云大,难忘师恩。九十年来母校的发展与辉煌,离 不开您兢兢业业地坚守着工作岗位,离不开您无怨无悔地奉 献着自己的知识和青春。您满怀高度的责任感,甘于默默的 贡献精神,为我们传道授业解惑,让我们懂得了“会泽百家、 至公天下”,学会了“自尊、致知、正义、力行”。回首一切, 千言万语终可汇成一句:老师,您辛苦了! 亲爱的老师,一纸薄笺无以承载我们深深的祝福,再多 言语也无法表达我们浓浓的敬意,唯有向您致以节日的祝贺 和崇高的敬意。 祝您节日愉快,身体健康,阖家幸福,万事如意! 学生会教师节慰问信二 敬爱的老师们: 在这秋风送爽,硕果累累的收获季节,我们迎来了又一 个教师节。

在此,校团委、学生会谨代表全校同学向您们致 以节日的祝贺和衷心的感谢! 老师是伟大的。您们甘当人梯,以伟岸的身躯托着我们 稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;您们愿为红烛,以不灭的信念 为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断地探索、探 索„„您们不是演员,却吸引着我们专注的目光;您们不是歌 唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您们不是 雕塑家,却塑造着一批批青年人的高尚灵魂„„ 三原学校 之所以有今天的社会声望和辉煌成就,在于您们----敬爱的老 师们,兢兢业业,勤勤恳恳。您们不仅专业知识精通,授课 经验丰富,那份为人师表的高风亮节更让我们钦佩不已。 我们的老师有的已经两鬓斑白,有的则正当青春年华, 但您们不论年轻与否,都拥有那份青春的活力、热情和自信。 在相处的日子里,我们也渐渐成熟,学会了尊重、体贴和理 解。无论怎样的路,有老师与我们同行,我们总会信心百倍。 可能有人会在泥泞中跌倒,但他依然坚强;可能有人会迷失方 向,但他依然勇敢。因为我们的身后,有您们期待的笑容! 课堂上,您们执掌教鞭,谆谆教诲,传授知识,启迪智 慧;实验室里,您们亲自示范,悉心指导,注重实践,致力于 培养学生的科研创新能力;生活中,您们热情关怀,言传身教, 成为学生们可以依赖的温厚长者、为人处世的巍巍典范„„ 我们是师生,但我们更是朋友,从您们那里,我们得到师长 的教诲,从您们那里,我们更收获朋友的信任!

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