诵读经典,走进名著,开启我们智慧的大门、拓展我们的视野、浸润我们的心灵。手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,具有相当强的可塑性和自由性。
据了解,为营造浓浓的书香氛围,提高学生阅读品位,丰富学生的精神世界,近日,黄冈中学惠州学校初二年级举办“我与名著有个约会”主题手抄报比赛活动,本次手抄报以该校“书香校园”活动为契机,结合同学们日常名著阅读的自身理解,通过文字和手绘的形式,借以再现名著的魅力与价值。
据悉,本次比赛由黄冈中学惠州学校初二年级语文组全体教师共同指导,在各位班主任的积极动员下,参赛选手利用课间寻找名著素材,搜集相关资料,共同商讨最佳的版面设计。充分发挥自己的聪明才智,用自己手中的笔绘制了一幅幅图文并茂,并能表达自己热爱国学的华丽篇章。
初二(1)班胡宁
初二(2班龚唯
初二(3)班 张倩陈瀚楠
黄冈中学惠州学校老师介绍说,为了方便读者阅读,在本次比赛中同学们高调布局,用心制作。有的版面中设计出“为什么要读名著”、“体会感悟”、“答题小策略”等标题版块;有的用颜色和边框区分所要描述的内容;有的虽然是一本名著,但却详略得当,主次分明。
初二(5)班赖思思
初二(6)班欧阳瑞盈
初二(7)班黄泳奂
一幅幅清晰明了的手绘画像,让名著中的人物活灵活现;一行行工整的文字,让小说中的精华跃然浓缩纸上;一个个项目多元的呈现,让读者从多个角度去寻找自己心中的“哈姆雷特”;一张张精心细致的排版,让我们仿佛再一次徜徉在名著中,重阅经典。
初二(8)班赖若滢
初二(9)班李惠铃
黄冈中学惠州学校领导表示,这些作品虽笔墨稚嫩,但主题突出,构思精巧,色彩鲜艳,充分地展现了学生们在国学和文学教育活动中的收获,锻炼了同学们的综合能力,激发了学习国学及文学经典的热情,进一步推动了国学经典课程的有效开展,使学生在潜移默化中受到中华文化的熏陶,为学生的成长积淀了丰厚的传统文化底蕴。本次手抄报活动的开展,不仅锻炼了同学们的构思能力和文学素养,而且让同学们与名著相约,让年轻的心与经典碰撞,让思想的火花重燃在黄冈校园的上空。
初二(11)班施玉洁
初二(12)班刘喜悦
品味经典,打造书香校园。唯书香能致远,愿黄冈中学惠州学校学子“读书好,多读书,读好书”,与经典同行,打好人生底色!
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