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本期目录：

韩国语教育专业是什么？

韩国语教育专业（又称对外韩语教育）和国语国文专业在中国学生中人气很高，是对韩国语感兴趣或本科为韩语专业的学生最喜欢的专业。

相信大家对韩国的国语国文专业都颇为了解，它主要有两个方向：

国语（研究韩国语）和国文（研究韩文或韩国文学），而韩国语教育则是学习怎么向外国人教授韩语，就和中国高校开设的对外汉语教育专业是一样的。因此，韩国语教育专业和国语国文专业在课程设置上存在很大差异。

韩国语教育作为外国学生在读人数较多的专业，并且学习的目的也是为了教授外国学生，相对来说不是很难；

而国语国文专业的学习内容很多需要站在韩国人的母语思维角度去理解，相对来说难度较大。

所以，韩国语教育的学习和毕业难度也比国语国文专业低很多，因此每年申请的人数有增无减。

下面将在本期中介绍韩国语教育专业，希望在通过本期小土著的讲解后，大家能根据自己的兴趣选择适合自己的专业。

韩国语教育学科介绍：

韩国语教育专业融合了国语国文、教育、语言学三个领域的知识，即教给学生怎样在掌握韩国语言的能力的要求下，运用教育学的原理在韩语历史、词汇、语法、写作、音韵等各方面进行教学，使学生具备基础的韩语教学和语言研究能力。

该专业的课程分为五个领域：

在毕业前修够这五个领域对应的所需学分，就可以获得由韩国国立国语教育院颁发的韩国语教师资格证！持证上岗，高薪就业~

但是绝大部分学校都只在硕博阶段开设这个专业（目前只有韩国外国语大学开设了本科专业）；

另外，大部分学校的韩国语教育专业都是下属于国语国文学科（如高丽大学），只有部分学校是单独开设了韩国语教育这个专业（如成均馆大学）。

就业方向：

韩语教师、韩语教材开发者、韩国国内多文化指导教员、海外韩企、国际交流业务领域等韩语相关教育、研究、交流领域就业

推荐院校：

①韩国外国语大学（本科，硕士/博士-一般大学院）

②高丽大学（硕士/博士-一般大学院）

③成均馆大学（硕士/博士-一般大学院）

④延世大学（没有韩国语教育专业，但国语国文学科中有韩国语教育相关课程）

⑤梨花女子大学（特殊大学院）

⑥韩国外国语大学（特殊大学院）

开设课程&学习内容：

（培养目标以前四门课为例）

一．韩国语学领域

1. 韩国语语法论：

学习内容：①广义语法论：单词语法，文章语法

②狭义语法论：听力、写作、阅读语法

培养目标：培养作为韩国语教师应该具备的文法知识和应用能力，将韩国语教育及学习所必需的语法知识和解决问题能力系统化。

2. 韩国语语文规范

学习内容：韩文拼写法、标准语规定、外来语标记法、韩语罗马字标记法

培养目标：第一，理解和探索韩国语语文规范的原理、理论和应用方法。 第二，理解制定语文规范的背景、原理、适用方式等，通过适用于韩国语教育现场的经验，培养语文规范的适用能力。

3. 韩国语音韵论

学习内容：发音器官、音韵和音变、音韵体系、音节、音韵特征、音韵制约、音韵现象

培养目标：系统化韩国的语音学和音韵论的基础知识和应用方法。 一方面，将韩国语音韵现象的具体内容和适用能力内在化，另一方面，为将掌握的知识运用到韩国语教育中，将探索重新结构化并实际应用的方案。

4. 韩国语意义论

学习内容：词汇意义论，文章意义论，话用论

培养目标：通过学习韩语语义现象中蕴含的文化、思考、历史等知识，培养系统地理解和运用韩语词汇的特性及语法的变化、惯用表现、谚语的意义和功能等细节项目的能力。

二、一般语言学及应用语言学领域

对照语言学：

世界语言概况、音韵、词语特征、造词法、语序、时态、句型、表现和交流。

2. 社会语言学：

不同时代、年龄、阶级、地区、国家、性别的语言差异和特征，语言的社会关系和媒介

三、对外韩语教育论领域

（以下课程均为专业学习的重点内容，学习内容可顾名思义~）

1.韩语教材论

2.韩语语法教育论

3.韩语发音教育论

4.韩语词汇教育论

5.韩语听力＆阅读教育论

6.韩语写作＆口语教育论

7.韩语评价论

四、韩国文化领域

韩国古典文学理解

韩国现代文学理解

五、韩国语教育实习领域

韩国语教育实习：该课程的目标是直接参与韩国语授课现场，学习课堂运营所必需的知识，扩大课堂运营能力。

首先，想积累直接设计并执行韩国语课程的理论、实际知识和经验。

以此为基础，了解韩国语教师应该进行的授课准备和实际授课、评价等知识，培养解决课堂上遇到的问题的能力，培养韩国语教师的资质。

PS：申请和面试Tips!!!

①韩国语教育专业只有韩国外国语大学开设本科课程，因此绝大部分同学都申请大学院该专业；

②纵观历年各高校该专业的竞争相对激烈，申请人数常在几十甚至上百人数，而最终录取人数只有二三十人；

③若本科为国语国文、语言学或者教育学等专业，在申请大学院该专业时非常有优势；

④跨专业申请时：TOPIK5级以上（最好6级）；

⑤文书写作：突出进入此专业的目的是成为韩语老师~ （最受教授瞩目的理由！！！）如果自己把握不好，那么肯定需要通过专业的老师帮你进行润色~ 因为这个专业的特殊性，教授在审核资料很注重你的韩语写作水平！！！

⑥面试：也要突出自己进入该专业的目的是成为韩语老师，提前上官网了解教授的关心领域和该专业的课程设置，这样在回答教授问题时才能对答如流~并且要说明自己关心的该学科的研究领域，例如：对外韩国语教育中的语法教育、教材开发，或者中韩词汇对照等等~ 面试表现好，才能拿到更多奖学金！！！

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土著人教育本部位于韩国首尔，分部位于中国西安。

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