“器识为先，文艺其从，立德立言，无问西东。”来自于清华大学的校歌，要我们不为外物所限，有着属于自己雄伟而开阔的意境。

我终于去看了这部很火的电影，觉得它，火的很有道理。电影一开始我不太懂它在讲什么，直到镜头下的时间一段段往前推一直回到一九二几年，这个时候身边的朋友又对我说，这是部致敬清华的片子。我才意识到是要讲传承。（个人理解是这样，有人并不赞同这个主题）

其实最先打动我的是西南联大里那些教授，真正严谨的治学，真正不同寻常的风骨，真正是在为学生着想。我记得里面有几幕: 吴岭澜被要求转文科时，他心中迷茫，时任主任的梅贻琦对他说的一番教导。告诉他要对自己真实。那一番话说的深刻入骨，我从未在我的大学老师那里听过如此深意。还有西南联大刚成立时，条件不好只能用茅草做房顶，昆明雨季势不可挡，漏的教室里到处都是，还很是嘈杂。那个站在讲台上奋力大喊为了让学生们听的更清楚些的人是杨振宁先生，他也一样被雨水浸湿，最后能在黑板上写下静坐听雨这样四个字我也觉得敬佩。日军轰炸昆明，全校外逃，教授们就在躲避的山坳之间支个小黑板给学生讲课，孜孜不倦，让我觉得有他们在的地方就一定，还有希望。以及陈鹏拒绝去第九研究所时，他的老师依然努力的为他争取机会。我觉得正是因为有师如此，才能教出如他们一般的学生，他们身上熠熠生辉的精神才能被传承。

这个时候就要介绍一下我自己，我是西北地区一所普通211的大三学生，英语专业翻译方向。我是不喜欢英语的，我心之所向始终是国学，但是当年报专业的时候我觉得，如果学了汉语言，我恐怕只能做老师，那个时候我并不愿意做老师。于是想不如英语，还有更多机会。然而这是一个错误，上了大学之后，我的梦想变成了成为一个老师，大学的老师。这种改变是因为我见识到了如今的大学教授是什么模样，不论听说，只论我亲身经历。这个电影看的巧，就在前一天我的一位老师认为我末考作弊，于是给了我相当低的分数。（这门课的考试内容就是翻译两段话，并且可以带字典，我真的不知道有什么好作弊的）我暗想这应该只是一个借口，因为我不喜欢他每节课上都夸耀自己于是常常怼他，让他对我心生不满了吧。还有人明目张胆的出轨；还有人以挂科威胁评教高分；有人带着再明显不过的地域歧视；对学生的诉求置若罔闻；还有太多。是他们自命清高，也是他们心生记恨。学高为师，德高为范。我不可否认他们学识必然很好，但是德，恐怕少见了。我三年大学，老师教给我的，是遇强权不可发声，不可反抗，忍气吞声以保全自己的利益，是懂得为自己趋利避害，是屈服于任何的形式主义。因为我们拗不过更上一层的力量，所以别反抗，别幼稚，别给自己找麻烦，我们的初心，我们的理想，屁用没有。没错社会就是这样，但是我以为，学校是座象牙塔，在我们没有进入社会之前，它会保护着年轻的一代不受污染，是教会这些心尽可能的保持纯净，而不是，教会我们如何圆滑的打磨自己，为社会再送一批精通世故的角逐者。若学府要懂得的果真与社会一般，我念书的意义，不明了了。

我不想活的这么让自己不满。我要做一名大学教师，去教国学，为了提醒自己，不要活成让我不屑的人的模样，也不要让下一代忘了以善作魂。在他们没去社会上煎熬之前，我保护他们，这样在面对同窗的时候不必时时说谎，不必刻刻争抢，可以稍微坦诚。

我的老师并不能代表这个职业，更不能代表所有人。我心有不甘，却无处可发，借此抒怀。还希望我遇到的不堪，没有人再遇到。