2009年高考结束后，一篇名为《高考阅卷花絮：四川惊现甲骨文作文》的帖子在“国学数典”论坛上引发轰动，揭示了一个名叫黄蛉的考生因6分的作文成绩被985大学破格录取的故事。让我们继续阅读，了解黄蛉当年的高考经历。

一位语文阅卷老师在四川某地审查高考作文时，发现一篇作文使用了一种不熟悉的字体，无法完全辨认和理解。按照规定，老师向阅卷组组长汇报了情况。组长也不明白，但并未明文规定不能使用古文字体。于是，组长将问题汇报给语文质检组，联系了一位古文字专家翻译成现代汉字以便评定水平。

四川一高考考生作文用多种字体书写，引发媒体关注。阅卷组组长通报该作文严重偏离主题，最终只获得6分。然而，黄蛉的举动引起了一些名校的注意。

黄蛉在2009年第二次参加高考，为吸引关注，冒险在高考作文中使用甲骨文书写。最终成功引起各大高校关注。他一直梦想考入上海的一所大学，特别是复旦大学，这个案例让他决定尝试此方法。

6月25日，黄蛉在焦急的等待中终于迎来了自己的高考成绩，425分，他松了一口气，虽然成绩不算太高，但总算达到了录取线。紧接着，他决定前往上海，拜访一直敬仰的复旦大学刘钊教授。

当天，黄蛉带着一颗炽热的心，来到了复旦大学的校园。他向刘钊教授展示了自己在古文字研究方面的成果，特别是那篇模仿古文字写作的作文。刘钊教授仔细地阅读了黄蛉的作文，不禁为他的才华和努力感到赞叹不已，给予了极高的评价，同时也鼓励他继续深入研究古文字。

然而，刘钊教授也明确地告诉黄蛉，以他的高考成绩，想要直接被复旦大学录取是有一定难度的。但教授也向他指明了一条路：如果在报考研究生阶段表现出色，就有可能获得一定的便利。

尽管本科录取的道路可能充满艰辛，但黄蛉并没有因此而气馁。他深知只有不断努力和提升自己，才能在将来的竞争中脱颖而出。他感激刘钊教授的忠告和建议，决心在接下来的时间里，更加专注于古文字的研究和学习，为将来的研究生阶段做好充分的准备。

黄蛉在复旦大学碰壁后，又去了湖南大学，虽然能力被认可，但因高考分数不足未被录取。后来，西南财经大学天府学院向他抛出橄榄枝，但没有文学专业，让黄蛉感到犹豫。

然而，在黄蛉即将放弃的时候，四川大学组织了古文字专家对他进行测试并取得成功，于是锦城学院破格录取了他。四川大学重视黄蛉，甚至返聘已退休教授何崝负责他的培养。但何崝教授仅教导两年便不愿再教导黄蛉，认为他过于自负且不值得信赖。黄蛉声称能读懂与古文字无关的《文心雕龙》，教授认为这是自吹自擂，他的成绩并不理想，甲骨文方面的造诣也不深。

综上所述，黄蛉的高考表现确实引人注目，也因此获得了985名校的录取机会。但是，这种取巧的方式并不可持续，即将参加高考的考生需要谨慎行事。