泻药

1、国学课程在中小学及高校普遍吗？

答：中小学不普遍，更多是作为第二课堂开课。高校几乎每个学校的通识课程中都有中华文明通论、论语精选、左传精读等课程开设，所以高校应该算普遍。

2、网络的发展给国学文化的传播有促进作用吗？

答：有。所谓国学也是一种信息，网络的作用就是信息的传播，一个不太恰当的比喻：东西送没送到，和送到了用没用，是两回事儿。本质上讲东西送到了，我就完成了促的作用，至于进不进，看人。

3、目前国内有类似于大学慕课这样的国学学习网站么？

答：没有专门的垂直网站，不过类似网易公开课上有很多国学讲座。另外，找这个问题的答案，百度比知乎的效率高。

接下来讲一下私货：

我想说下国学在互联网推动下的发展，中国国学近几年通过互联网渠道逐渐风靡，尤其是当一帮物质财富达到顶峰的成功人士开始追求精神财富的时候，人们才意识到国学对于后代的三观塑造能够起到多么重要的意义，更不用说在塑造三观的同时还能附带仁义礼智信等增益BUFF。于是各类家长趋之若鹜，争相带着小孩儿去报班，生怕输在了起跑线。这样也就给了一些并不算专业的未成年人培养机构带来了商机，都宣传自己的国学课程多么经典，殊不知大多数都浮于表相，意义不大。许许多多的所谓国学培养机构，都是在培养琴棋书画等才艺，这是国学的一部分，但是是国学的表现层。只知其表不知其意的国学教育，不如不教。

其中稍微高级一点的，会带着小朋友们一起读书，如声律启蒙幼学琼林等，甚至会带着小朋友一起写诗，然后逐步的提高和引导，私以为这才有点国学的意义。这是我对中小学国学教育的看法。

其次是成年人圈子，自从不知从何处传出各大成功人士信佛参禅，将老祖宗的东西都捡起来之后，成年人的圈里子也开始盛行国学，具体的表现形式有：

1、中年人开始玩文玩了。

2、经理们开始读道德经了。

3、高管们开始报内观班了。

4、女士们开始吃素念经了。

5、嘴里开始念叨一生伏首拜阳明了。

在成年人的圈子里，国学更多的变成了和佛道等信仰沾边(佛可不是国学)，信佛信道成了国学。我认为这是一种误解。国学，真正意义应该是指中国的哲学，老祖宗从如何修身、齐家、治国等方面总结出的一系列最佳实践，才算得上真正的国学。如何能从四书五经中学到人生经验并付诸实施，才算是有识之士。读过，不算学。读过用过，才算学。须知圣言甚远当深考，古义虽闻要力行。