“求木之长者，必固其根本。”文化，就是一个国家的根本、一个民族的灵魂。中国上下五千年悠久而漫长的历史，积淀了中华民族独具魅力且博大精深的文化。中华文化是中华民族无数古圣先贤、仁人志士对自然、人生和社会的思索、探求与总结，并且从古到今，薪火相传，它不仅是中华民族集体智慧的结晶，更是华夏儿女道德规范、价值取向、行为准则的集中体现。千百年来，中华文化已经融入每一个炎黄子孙的血液，铸成了中华民族的品格，书写了辉煌灿烂的历史。中华文化与西方世界的文明并峙鼎立，成为人类文明的一个不可或缺的组成部分。中华民族的伟大复兴，中华巨龙的跃起腾飞，都离不开传统文化的滋养。

《国学经典》课程是要将传统文化的精华深深植根到学生的心灵，引导学生树立正确的价值观，形成坚定的精神信仰，强化学生的爱国主义、集体主义和社会主义的意识，遵守良好的道德规范与行为准则，具备高度的责任心，使学生形成深厚的文化底蕴与高尚的思想情操，陶冶情操、锻炼审美，从而促进学生的全面发展。

一、课程任务

《国学经典》的基本任务是通过课堂教学与师生互动，一方面使学生学习国学的基本知识，掌握中华民族传统文化的精华，热爱本民族文化并将其发扬光大。另一方面培养学生运用国学思想精华指导实践生活，提升文化内涵和自身修养，孝敬父母，懂得感恩，掌握为人处事之道，学会管理，能够很好地适应社会。

二、教学目标

知识目标：

了解中国传统文化的思想根基-----儒、释、道三家的精华与成就。学习《论语》、《道德经》、《孟子》、《周易》、《孙子兵法》等古代典籍的主要内容和经典名句。掌握古代优秀的孝道文化、管理思想和为人处事的原则方法。

能力目标：

培养学生运用古代思想家的智慧和学说来指导实践的能力，通过学习国学，形成正确的价值观。能够用智慧的头脑、感恩的心态、管理的思维来处理周围的人与事，幸福、快乐地生活。

素质目标：

培养学生具有孝顺父母、感恩他人、诚实守信，爱岗敬业等优良品质。培养学生成为一个善良正直、积极向上、勇敢坚强、宽容豁达的人，能够很好地处理周围的人际关系。培养学生具有善于沟通、善于合作、善于分析、善于组织的基础管理素质。