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教育部:支持留学、鼓励回国,引导学生树立为国成才的学习观

教育部:支持留学、鼓励回国,引导学生树立为国成才的学习观“支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用”是中国多年来的留学政策,进入新时代仍要一以贯之地实行。

南都讯 记者宋凌燕 发自北京 12月7日,在教育部新闻发布会上,教育部思想政治工作司司长魏士强在回应“名校学生出国深造是否会造成人才流失”的问题时指出,要全面理解留学政策。“支持留学、鼓励回国、来去自由、发挥作用”是中国多年来的留学政策,进入新时代仍要一以贯之地实行。

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同时,要对出去的学生要充满信心。比如,在抗疫中,留学生群体的表现可圈可点。“我们是要树立信心,他们这一代人也是可堪当大任的。”魏士强说。他认为,要放宽视野来看待学生留学。推动构建人类命运共同体,应深入推进世界各种文明的交流互鉴,需要中国以开放包容的姿态培养越来越多的国际化人才。

魏士强介绍,在为党育人、为国育才方面,教育部主要做了以下工作:

一是线上、线下涵育。善用“大思政课”,将爱国主义教育与“四史”宣传教育、党史学习教育相结合,与校园文化建设相结合,建立爱国主义教育的长效机制,强化青年大学生对中国特色社会主义道路的思想认同、情感认同和理论认同。

二是榜样示范带动。多维度引导学生树立为国成才的学习观,持续组织好“奋斗的我 最美的国”新时代先进人物进校园等主题教育活动,让国家勋章和国家荣誉称号获得者、最美奋斗者等先进人物走进高校,面向广大师生开展思想政治教育。同时,善于用身边的典型影响学生,用榜样的力量引导学生为国读书,读书报国。

三是走出校园感受。深层次引导学生将个人价值融入祖国需要作为行动选择,持续开展“小我融入大我,青春献给祖国”主题社会实践活动,结合国家重大战略需求,在部队、西部地区、基层一线、科技前沿阵地等,建设一批爱国主义教育实践基地,通过基层走访、国情考察、用人单位调查等方式,大力宣传选择到西部、基层、艰苦地区和行业里面的优秀毕业生,营造浓厚氛围,引导学生将爱国之情转化为报国之行。

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