在这个竞争愈发激烈的时代，每个家长都希望自己的孩子有一技傍身，从三四岁开始就报各种各样的兴趣班，比如英语，画画，钢琴，舞蹈，总之把能学的都学个遍。也有一些眼光独到的家长，把国学作为了孩子的人生第一课。很多人会问，才艺都学不过来，学什么国学？那些迂腐陈旧的东西干嘛让小孩子学？学国学有什么用，能当饭吃还是能当特长加分？对于这些问题，几位家长给出了自己的回答。

国学是我们给孩子的礼物

亲爱的宝贝，妈妈想对你说：爸爸妈妈很喜欢很喜欢现在的你，你讲道理，有原则，有上进心，这些离不开你的人生第一堂课——国学。

这是一位母亲写给孩子的信，孩子乐乐已经上了四年国学课，从《弟子规》到《声律启蒙》，从3岁到7岁，孩子每一步的变化，爸爸妈妈都看在眼里，记在心里。乐乐的父母回忆，孩子3岁的时候，他们都觉得该让他学点东西，至于学什么，他们二人一致认为，音乐、绘画之类都只是技艺层面的，可学可不学，就算要学也不必急于一时，在孩子的启蒙阶段，真正需要学习的是做人，而不是做事。于是两人决定，让孩子学习国学。这一学，就是四年。

说起四年来乐乐的变化，爸爸妈妈都喜不自胜。他们送乐乐来学国学，初衷是让他学一学规矩和道理，这个目的确实实现了，学完《弟子规》《三字经》之后，乐乐明显懂事了许多，和身边的孩子相比，乐乐更有礼貌，也更有原则，懂得尊敬长辈，也懂得严于律己，这让他们深感欣慰。不过，更让他们惊喜的是一些别的收获。

有一次我们仨黄山游玩。山里大雨后，起了雾，四处一片朦胧，我们把车停在了湖边，风吹涟漪生，湖景如仙境，我正愁不知道怎么形容，乐乐却脱口而出，‘渔舟正向雪中移’。我们都惊喜不已。后来，面对一路上溪水潺潺，绕山穿林，他又吟了一句‘溪流波皱碧粼粼’。真是没想到，小小的他，竟然已经能出口成章了。

乐乐的爸爸说道，随即他还展示了几首孩子近期写的诗，最触动他的是这一首：“山清雨落别离少，去得湖声更早游。浅笑西行残阳里，依池万瓣三春流。”这第三句描绘的是有一次他们一家人伴着夕阳从家乡开车回上海的情景，爸爸啧啧称赞：“真没想到这个小家伙竟然能把生活里的所见用诗的语言表达出来，他的观察力、审美感知能力和语言表达能力已经远远胜过我们这些大人了。”

乐乐的爸妈说，让乐乐学国学，是身为父母送给孩子的一份礼物。父母不能陪伴孩子一生，不能永远做孩子的避风港，但若是教会了他做人，他就会有能力去掌控自己的人生。其他能力的提高其实是意外的收获，但这些收获也更加印证了他们的决定是正确的。

孩子是一朵花，要静待花开

现在的很多家长比较急功近利，让孩子学点东西，总希望有很实际的用处，巴不得第二天就能看到效果。其实孩子就像是一朵花，在他刚刚冒出嫩芽的时候，给他浇灌最好的养料，给他足够的时间去汲取营养，慢慢成长，等到他开花的时候，一定是芳香怡人的。

李欢欢的妈妈这样说道。李欢欢现在才4岁零4个月，在秦汉胡同已经上了一年多国学课。在为孩子选择启蒙课程的时候，李妈妈毫不犹豫地选了国学。她说，小朋友是一张白纸，画在上面的第一笔很重要，她希望欢欢能从小懂得真善美，懂得礼义廉耻，懂得区分是非和好坏，树立起自己的原则和标杆，这样，当他以后陷入一些困境的时候，他就知道该怎么做，而不会过于迷茫。

她还说：有些家长对国学抱有成见，觉得这是迂腐的东西，不该让小朋友学。我建议这些家长和孩子一起学一学，看看究竟什么是国学。其实亲身接触就会发现，国学讲的就是一些很朴素的道理。比如《弟子规》中‘身有伤，贻亲忧’，就是告诉孩子，要爱护自己的身体，不然爸爸妈妈会难过，‘忧’中有一颗心，是心疼的意思，在学习道理的同时，孩子也掌握了这个字，算是附加的收获。传统文化里确实也有一些过时的糟粕，我们要有选择，摒弃糟粕，留下现实性、生命力很强的东西。

欢欢学了一年多国学，最大的进步是比以前懂事了，他虽然有些调皮，但是很有礼貌，知道什么该做什么不该做，大人讲道理的时候也会听。因为他年纪还小，其他方面的收获尚不明显，但妈妈对此表示并不心急，学习是一个慢慢耕耘的过程，功夫到了，时间到了，自然会有产出，越是急功近利，越会适得其反。

“学国学要从娃娃抓起”，上面的例子充分证实了这句话。所以各位亲爱的家长，您的孩子学国学了吗？还在犹豫要不要学国学吗？赶紧行动起来吧，加入明德正道国学堂，和大师一起学！