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儿童启蒙教育:国学经典诵读、音乐启蒙、美术启蒙、书法启蒙……知多少?

儿童启蒙教育:国学经典诵读、音乐启蒙、美术启蒙、书法启蒙……知多少?正月初一的时候,我推送了一篇题为《谈谈我陪着我家孩子一起读书的事,看完您绝对受益》文章,里面主要是阐述了我和孩子一起读国学经典、绘本故事的一些经历以及感想

正月初一的时候,我推送了一篇题为《谈谈我陪着我家孩子一起读书的事,看完您绝对受益》文章,里面主要是阐述了我和孩子一起读国学经典、绘本故事的一些经历以及感想,感兴趣的朋友可以再去看看。

而近期很长一段时间之内,我都在留意有关儿童音乐启蒙教育相关的内容。或者说,就像有的家长经常会问到的问题:我家孩子啥时候开始学习一门乐器合适?选择什么样的乐器合适呢?我想,有这种问题的家长,都是已经注意到音乐对儿童成长的重要性了。说实话,我自己本人也是有音乐情节的。虽然小时候,家里父母因为观念问题、经济问题等,没有给我提供任何学习音乐的机会。但是,工作后,我始终对音乐有着难以言表的喜爱,也曾自发学习过一段时间的葫芦丝和吉他,当然,这是题外话。

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所以,我就想着能够在孩子还小的时候,能尽可能的在她心灵里种下一颗音乐的种子。通过学习和了解,我知道了:儿童在学习钢琴、吉他、古筝等乐器之前,最好是先来进行音乐知识启蒙教育的。这一来是有助于让孩子在愉快的氛围中学习一定的乐理知识。二来,则可以很好得训练儿童的多感官协调统一。

所幸,昨天在知乎上,又找到了一篇很实用的有关儿童音乐启蒙教育的文章。我转载了再分享给大家。其中,文中提到的古典音乐的鉴赏,我其实一直是在坚持的,音乐鉴赏的方法就是通过我上文提到的那个读经机,每天都在循环的播放,类似这样的播放器,我家里目前是一共备了四个的。

以上是有关儿童音乐教育的一些认识。书法教育的话,我首推吴鸿清教授的“快而美”书法教育,吴教授对于书法启蒙教育也有非常系统的阐述,而且硬、软笔的书法课堂都有有所涉及,我本身就是“快而美硬笔字”的受益者,所以,在这里推荐给大家。

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我最崇拜的书法老师吴鸿清教授

至于国学经典启蒙教育,这一点在我分享的第一链接中已经说的很清楚了。我主要是根据全球读经教育专家——王财贵教授的理论进行实施的。当然,现在在家里每天陪孩子读经时间大约只有半小时左右,而当初在读经班的时候,每天是可以用5-8小时的读经量,居家的时候读经的数量是少得多了,这还有待提高的。链接中,还有王财贵教授的主旨演讲,希望大家耐心观看,多多体会。

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全球读经教育专家王财贵教授

对任何一门知识的了解和学习,都需要长期的关注和分析、思考。只有这样,才能形成一定的专业鉴别能力,才能让咱们家长们在当下纷杂的艺术类培训项目中保持清晰的头脑以及尽可能正确的判断。

所以,要做好儿童阶段的启蒙教育,还要注意以下几点:

1.要注意阶段性。说是启蒙教育,就是说得是幼年期得这一个阶段。就读经教育启蒙而言,最好的阶段12岁以前。而音乐启蒙教育,最好的阶段是在8岁甚至更早以前。所以,身为家长的我们,对于这一点要尤为注意,不要感觉,孩子还小,从小就随他玩把,什么电视、手机、平板一应俱全。因为时间一去不复返,过了这村儿真就只有后悔的份了。

2.要勤于学习。这里提到的“学习”,是指家长的学习。我们讲到,对于儿童的教育,我们绝大多数人都是门外汉,我们都没有接触过这方面专门的教育。所以,儿童教育的各个阶段一定不能想当然的进行。更不能一意孤行。

3.要适当投资。社会上,各种艺术类培训机构种类繁多,质量也是参差不齐。要发展儿童的某项特长,适当的投资是必要的。短期内,我们所学的内容可能不足以给孩子提供最好的指导,此时,专业的事去找专业的人来做是必要的。但是,也要适度、适量。不能既给家庭增添过重的经济负担,又给儿童过多的压力,反而又是得不偿失了。

4.家长的关怀不缺位。在开展各种启蒙教育期间,家长的陪伴与关心始终不能缺位。不要想当然的认为,我给孩子报了这样或那样的兴趣班,她的这方面的事情,我就不用操心了。还记得前天我和提到的“易子而教”的例子吗?请记住,儿童不管参加什么类型的兴趣班,家长都要尽可能的参与其中,仔细了解并给与孩子及时的鼓励。

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尽责的家长:言传不如身教

5.要注意抓重放轻。一个人的时间必定是有限,贪多、贪全的教育方式是要不得的。我们经常会在网上看到很多孩子一到假期就忙着“被”参加各种类型的培训机构,这是何必呢?所以,不要异想天开的把孩子培养成一个全才,因为人无完人。我建议:国学经典教育是一个孩子儿童时最好去学习的,因为,这将有利于他一生的学问基础与道德根基。其它的艺术类、体育类项目,要根据孩子的兴趣选择2-3项即可,并长期坚持,一门深入,要坚信”量变产生质变"的道理。由兴趣到专注,就基本能保证孩子终生的喜好了。

以上是阿仔本人的切实体会,整理不易,欢迎点赞关注。

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