学孔论孟传承仁义礼智

修身养心品悟国学经典

临清市第二中学

“国学班”招生简章

招生背景

国学乃一国之学，为立国之本；经典为传世巨作，为智慧之源。国学经典是中华文明传承的主要载体，也是中国人文化身份的象征。无国学，难成人；无经典，难留传。没有经受国学经典之沐浴洗礼，很难成为真正意义上的中国人。

习近平总书记在视察北京师范大学时说，对课本去中国化很不赞成，感到很悲哀；古代经典应成为民族文化的基因。他语重心长地说：“古诗文经典已经融入中华民族的血脉，成了我们的基因，我们现在一说话蹦出来的那些东西，都是小时候记下的，语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”

2018年，临清市委何宪卓书记要求：要立足于康庄镇作为国学泰斗季羡林故乡的优势，加快实施彰显国学特色的城镇开发建设，创建国学小镇，实现学校国学经典育人，让中学生在中国传统文化中激发浓厚读学兴趣，领悟深邃文化内涵，陶冶高尚思想情操。

临清市第二中学始建于1950年，建校历史悠久，文化底蕴深厚，国学泰斗季羡林之桑梓；地处农村，远离城市之霓虹与喧闹，独享农村之田园与宁静；理念先进，设施齐备，管理严格，师资优良，日臻完善，渐成读书圣地，乡村名校。近十几年来，学校在严抓管理，科学施教，提升教学和升学成绩的同时，更致力于把学校文化延伸到社会家庭，将高雅文化普及到大众，延续发扬中国传统文化之精髓。

据此，我校面向全市应届初中毕业生招生，组建临清市第二中学首届国学班，以推动中国传统思想文化的现实落地，学习研究古国国学经典的内涵，使学子形成正确的世界观、人生观、价值观，做到研百家之学，崇万世之德，修一己之身，惠亿兆之民，推动中华文化之伟大复兴。

课程前言

问道于老庄，感至广大尽精微之万物妙道，为天地立心；

问道于孔孟，悟极高明道中庸的为人之道，为生民立命；

问道于经典，实践经世致用的济事之道，为往圣继绝学；

问道于国学，济天下大德，成博大胸怀，为万世开太平。

国学博大精深，源远流长；国学兼容并蓄，包罗万象；国学修身养心，泽被万世。

国学经典不活，国将不国；国学经典不兴，国梦难成；国学经典不传，民心涣散。

五千余年的历史洗礼、文化发展、精神传承，中华博大精深的传统文化已成为国人安身立命、敬业爱国的思想源泉，深厚的国学根基与人文底蕴是新时代发展的精神源泉，扎实的文学功底和广阔的视野心胸是人与国的处世根本！

据此，学校将开设国学特色课程，弘扬国学经典，启迪人生智慧。聘请校外专家及本校语文教师担任主要课程授课教师，节假日进行感悟国学游学活动，欢迎有志于国学学习的考生报名。

课程特色

名师云集－小班教学：由校外专家和本校高级教师亲自授课，解读国学经典要义精髓，探讨国学智慧中的内涵，提升人生境界；实行国学生导师制，负责课程设计、教学实施、教学指导等核心教学内容。

情景教学－紧扣文本：提供国学经典书籍，学习国学经典原文；结合情景式教学，紧扣文本内涵，古今融合；灵活结合时政要闻，学以致用；重视感情投入，重视诵读，重视体验与感悟；提倡剧本汇演和仪式复原，切身体悟传统文化之精髓。

研讨探究－情景再现：以国学经典小组或社团的形式，选定相应国学经典研读，确定学期调研课题，立项研究结题；定期探讨国学智慧在学习生活中的应用，制定行之有效的问题解决方案。

校友互访－知行合一：通过校友邀请与互访，实地见证国学智慧在生活中的应用，通过游学活动，请进来，走出去，让师生树立大格局，具备大视野，条件成熟时，创建中外交流班，真正实现教学的中西融合与交流。

数万校友－资源共享：师生可通过参加学校主办的阅读、写作、书法、古琴、围棋、国画、茶花、品茶、香道等国学兴趣小组或社团；与数万名知名校友，在临清市第二中学国学班的平台上，实现项目对接，资源共享。

培养方式及目标

培养目标 ：提升学生人文基础素养，指导学生参加国学之星竞赛，选拔培养参加创新作文大赛苗子，为自主招生作准备。

培养方式 ：开展研学游学活动、国学专家讲座、国学课堂、写作比赛、国学知识演讲、诗词朗诵、书画比赛等。

招生及测试

▎招生对象 临清市应届初中毕业生。

▎招生计划 45人

▎报名方式 临清市应届初中毕业生可于5月28日—6月1日，直接到临清市第二中学教务处报名，交一寸照片两张。

▎考试时间 测试时间为：6月11日上午8:30—9:30，面试时间为：6月11日上午10:00开始

▎考试方式 学校自行组织命题考试

笔试70分：国学常识及国学话题作文（60分钟）；

面试30分：国学话题即兴演讲(准备10分钟,演讲5分钟)。

▎录取方式 过关学生需参加聊城市统一初中学业水平考试，结合学业水平考试成绩和国学知识考试成绩综合录取。