当前位置:网站首页 > 国学 > 深圳学籍号≠国家学籍号!学籍号长什么样子?如何查询?

深圳学籍号≠国家学籍号!学籍号长什么样子?如何查询?

深圳学籍号≠国家学籍号!学籍号长什么样子?如何查询?学籍号,代表的是一个学生在学校的身份证明。很多深圳家长不知道的是,在深圳市内读书的孩子,一般是有两个学籍号的,一个是深圳市学籍号,一个是国家学籍号。今天

学籍号,代表的是一个学生在学校的身份证明。

很多深圳家长不知道的是,在深圳市内读书的孩子,一般是有两个学籍号的,一个是深圳市学籍号,一个是国家学籍号。

今天,胡图老师就给家长们讲解一下,什么是学籍号,如何去查询的问题~

什么是学籍号?

学籍:是指某个儿童少年作为某所学校学生的身份。

学籍档案是记录学生就学和成长过程的重要载体。

学籍管理是指学校和有关各级教育行政部门根据国家有关法律法规和政策对学生从入学到毕业的学籍进行管理的行为,是学校管理的重要组成部分。

2014年1月教育部已建成全国联网的中小学生学籍信息管理系统,各类学籍业务均纳入系统管理。

拥有学籍是每个学生应有的权益。在经过批准的学校学习的学生都具有学籍。

新入学或转学后,家长应及时到学生所在学校确认是否已为学生建立或转接学籍,是否“人籍一致”。

“人籍分离”等问题可能导致学生无法办理与学籍相关的各种管理服务业务,甚至影响升学。

学生离校时,家长要及时告知原学校学生的去向,方便原学校协助办理相应的学籍管理服务业务。

此外,家长还要对学生的学籍信息进行核对,确保准确无误。

深圳学籍号

在深圳市内读书的学生,都会有深圳市学籍号。

深圳学籍号,长什么样?

深圳市学籍号,是10位数。

一般来说,学生统编号,就是深圳学籍号。

全国学籍管理系统_学籍管理系统河南省_学籍全国管理系统官网

如何查询深圳学籍号?

深圳学籍号,一般不支持家长自主查询,需要直接找原学校或班主任帮忙查询。

学籍全国管理系统官网_全国学籍管理系统_学籍管理系统河南省

全国统一学籍号

学籍号,长什么样?

学籍号是学籍信息的核心要素。学籍号以学生居民身份证号为基础生成,一人一号,伴随学生整个学习生涯,原则上终身不变。

学籍号分为三种:

“G”字头正式学籍号

“L”字头临时学籍号

“J”字头学籍号

比较常见的是“G”字头正式学籍号和“L”字头临时学籍号。

G字头学籍号

G字打头的学籍号一人一号,伴随学生整个学习生涯。

“G”字头正式学籍号:

通过了全国查重、国家人口基础信息库比对等一系列程序的严格检验,是学生身份的权威标识。

原则上不允许删除“G”字头正式学籍号,如涉及问题学籍确需删除的,由省级教育行政部门提交佐证材料报教育部处理。

L字头学籍号

“L”字头临时学籍号:

临时学籍号以“L”开头,是每个学生获得正式学籍号之前的必经阶段,是学生获得正式学籍号前办理各项业务的依据。

J字头学籍号

“J”字头学籍号:

对于没有提供身份证号但查重没有问题的学生,分配“J”字头正式学籍号。

探索允许“J”字头学籍号,在学生补充身份证相关信息并通过查重认证之后,变更为“G”字头学籍号,但保存历史信息。

学籍常见问题

1、“G”字头正式学籍号关键信息如何修改?

答:要有严格程序,并进行全国查重。

“姓名”和“身份证号”是两项关键信息,若需修改,应由学生所在学校学籍管理员在学籍系统内上传相关证明材料照片,县级学籍主管部门核办后,重新进行全国查重和身份比对。

2、小学入学年龄截止日期如何确定?未足龄学生跨省入学如何处理?

答:学生入学年龄的截止日期由各省依据法律设定。未足龄学生跨省入学要慎重对待!

对于8月31日未满6周岁外省儿童入学需求要慎重对待,避免跨省就学后再转回本省就学。

《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二条规定:“适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限,以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄,由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定”。因此,学生入学年龄的截止日期由各省依据法律设定,全国未做统一规定。

全国中小学生学籍信息管理系统提供了入学截止日期控制功能,但已经授权省级教育行政部门自行设置截止日期。

3、非小学一年级新生该如何建籍?

答:先查重,再建籍!

全国中小学生原则上应通过与学前教育管理系统对接或在小学一年级入学时建立学籍。少数因故没有建立学籍的非小学一年级学生,由省级教育行政部门在每月月末将学生名单按规定的格式提交教育部教育管理信息中心进行全国学籍查重。查重通过的才能新建学籍,查重不通过的,应按规定办理转学手续。

理论上,学校均应为没有学籍的学生及时建立学籍。但为防止恶意或过失重建学籍,确保学生学籍全国唯一,保护相关学生利益,维护学籍管理秩序,对非一年级学生补建学籍的,必须进行全国查重。

4、转学时没学籍怎么办?

答:学籍的主要功能是记录。不得将学籍作为入学和转学条件。

也就是说,学籍是学生入学的结果,不是前提条件。转接学籍或新建学籍是招生入学的后置程序,不应将学生之前有无学籍或学籍是否已转至接收地作为确定入学资格的必要条件。

原来已建学籍的,应通过学籍系统为其转接学籍;原来没建学籍的,应通过查重程序后为其新建学籍。

学籍系统或数据传输出现故障等特殊情况时,可根据家长要求先通过线下流程办理转学,线下流程完成后,学生即视为在校生,之后再通过学籍系统完成电子学籍档案转接,实现“人籍一致”,最终审核以学籍系统的信息为准。

5、新学籍系统中如何办理转学?

答:所需材料简化了,大多在网上办理。

在转学等业务流程中,学籍系统在学校和区县学籍管理员处理环节的基础上设置了学校和区县教育行政部门负责人的核办环节,相当于纸质材料的盖章审批。

因此,通过学籍系统办理转学,除了要求家长提供学籍准确信息(如转出学校打印的学生基本信息表)和转入学校(接收学校)需要在学籍系统内上传说明转学原因的证明材料之外,各地各校不应再要求家长(学生)提供其他材料。除了因故障需要先线下办理以外,取消纸质转学审批表和证明材料。

6、在招生过程中,学生本该去A校,但是却被B校录取并调档,造成该学生在A校没有学籍信息,该如何处理?

答:学生和家长可向B校的学籍主管部门反映,责成B校同意释放学生学籍。之后,向A校申请以转学的方式向B校调取学籍。

A、B学校之间或学籍主管部门之间有争议的,可参照对第二条的答复进行投诉。

7、学生在外省小学(初中)毕业后,如何回户籍地就读初中(高中)?

答:当地教育部门不得以无学籍或无法调转学籍为由拒绝接收。

根据《义务教育法》规定,小学毕业后回户籍地就读的,当地县级教育行政部门应统筹安排入学。教育行政部门或学校不得以无学籍或无法调转学籍为由拒绝接收。确定接收学校后,对有学籍的,由接收学校发起相关流程调转学籍。无学籍的,参照第七条的答复建立学籍。

初中毕业就读高中,需要按照规定参加相应的考试招生。招生的条件由省级教育行政部门确定,但不得以无学籍或无法调转学籍为由拒绝接收。凡是户籍地教育行政部门和学校同意接收的,均可通过中小学电子学籍系统办理学籍转接。有转回户籍地就读计划的,学生和家长应及早了解户籍地高中报名考试招生的有关政策,按时参加当地高中招生考试。

8、某学校已接收学生就读,但又以学生没有全国学籍或无法转接学籍要求学生退学符合规定吗?

答:现实中,情况比较复杂,应该分类对待。

第一种情况是,学校没有招生计划而招生,可以做退学处理,后果由学校承担。

第二种情况是,学生之前没有学籍,但除此之外,符合入学条件,学校应按照第六问的情况为其补建学籍,不能做退学处理。

第三种情况是,学生之前有学籍,学校应尽快发起转学向原学校调取学籍,不能做出退学处理。

中小学生学籍管理办法》规定“学校不接收未按规定办理转学手续的学生入学”的本意,是防止出现借读、超计划招生等违规行为,防控“人籍分离”,不应成为不接收符合招生入学条件学生的借口。当然,原则上学生到转入学校就读前,就应完成转学工作,不应出现长时间“人籍分离”情况。

9、“出国留学”等状态的学生如何办理转学?

答:正常办理!

为进一步贴近服务学生和家长,适应学籍管理实际,学籍系统将允许处于“出国”“其他离校”“退学”“开除”等状态的学生直接办理转学(含跨省转学)。

转学完成后,学生状态不变,在转入学校办理相关手续后变为在校生状态。“休学”状态的学生应在原就读学校办理复学手续后再办理转学手续。

10、跳级和留级的学籍该如何处理?

答:这个没有全国统一规定,《中小学生学籍管理办法》已授权省级教育行政部门制订中小学生跳级和留级等学籍变动的具体条件和管理办法。

需要说明的是,学籍系统具备相关处置功能,由省级教育行政部门根据本省学籍管理的具体规定设置地市、区县的处理权限。

留级、跳级问题属于具体的学生管理问题,是学籍异动,根据《中小学生学籍管理办法》,留级、跳级的条件和办理要求由省级教育行政部门作出规定。

11、学籍信息如何更新?

答:由班主任通知学校学籍管理员,县级部门每学期核对一次。

每名学生的学籍信息中,“是否留守儿童”“是否进城务工人员随迁子女”“政治面貌”“现住址”“联系电话”“户口所在地”“上下学交通距离”“上下学交通方式”等字段可能发生变化,班主任要将学生上述信息的变动情况通知学校学籍管理员,在学籍系统内及时更新。

12、家长碰到学籍问题该咋办?

答:及时向学校和学籍管理部门反应情况。

全国学籍管理系统_学籍管理系统河南省_学籍全国管理系统官网

上一篇: 简介“学信网”
下一篇: 季羡林是不是国学大师?为什么很多地方称其为“国学大师”?

为您推荐

发表评论