教育部的一纸通知叫停了一些社会培训机构以“国学班”“读经班”“私塾”等形式替代义务教育的非法办学行为。父母用送孩子上国学班代替接受义务教育或造成辍学的，可能被追究法律责任。

想取代义务教育的国学班被叫停是迟早的事，但围绕国学班的争议恐怕没有那么容易尘埃落定。中小学生到底该不该学国学，这个事本身并无争议，我们的先人留下这么灿烂的文化，自然需要一代代传承下去，国学不仅应该学还应该好好学，争议在于怎么学、学什么？

一个重要前提不能丢，那就是在保证义务教育、正常教育的前提下学，力所能及地学，有能力有兴趣的不妨多学一点。学龄儿童参加义务教育是法律规定，学国学可以，但取代义务教育，脱离义务教育这一体系就非常不可取。

也不是什么国学班都可以上的。有些国学班缺乏系统的教材，只是凭热情和经验在教学。有些国学班的师资都是个问题，想复制古代的私塾，可是有几个老师能复制古代私塾里那些教书先生的功底？又有几个老师可以充当国学路上启蒙者、领路人的角色？有些国学班则是搬一些古代科举体制的办法拿到现在来用，完全与社会脱节。有些国学班只聚集在四书五经这些著作上，往往忽视了国学中别的精华。这样的国学班只怕功底没打好，口味反而给读坏了。更有些国学班，完全是包装之下的圈钱手段，金玉其外，败絮其中。