放手让小朋友玩国学，在游戏中幸福成长

进入2019年，一个有关小朋友的教育理念，吸引了越来越多幼教人的关注。这个理念，就是一句太简单不过的话：幼儿国学玩起来。

所谓的幼儿国学玩起来，指的就是教育对象“幼儿”、教育内容“国学”、教育方法“玩”、教育目标“起来”的四位合一。该理念由果雪儿团队推出并践行，目前这一幼教理念已经在国内一百多家幼儿园推广开来。

首先，“咬定青山不放松”——“幼儿国学玩起来”的理念，“咬定”幼儿，坚持以人为本的原则。

作为独立个体的人，小朋友与教师之间、小朋友与家长之间的关系都是平等的。教师和家长，要尊重小朋友的人格尊严，尊重他们的思想、兴趣、爱好、需求及愿望。作为共和国的小公民，我们还要保障小朋友的合法权利，生存权、受教育权、受抚养权、发展权……当然，其中就包括游戏的权利。我们还要理解小朋友独特的身心发育及认知特点，给予科学保教，呵护成长。

其次，“立根原在破岩中”——“幼儿国学玩起来”的理念，“立根”国学，坚持与时俱进的原则。

果雪儿团队一只脚踩在东方圣城、孔孟之乡的曲阜，一只脚踩在文化中心、中国首都的北京，面向新时代，面向世界，继往开来，传承创新。

中国自古就有“蒙以养正”的幼教传统，自古就有“凡训蒙 须讲究”的幼教自信，自古就有“苟日新，日日新，又日新”的幼教追求。

在果雪儿的理解里面，国学包括了中华优秀传统文化、红色文化和先进文化三部分，是中国人思维方式、行为方式、生活方式、生产方式的高度总结，是一代又一代中国人为自己也为世界贡献的更多中国智慧、中国方案、中国力量。

坚持扎根中国大地办幼儿教育，我们必须把国学作为幼儿教育的主要内容，把中国启蒙教育的血脉和基因一代代传续下去。

第三，“千磨万击还坚劲”——“幼儿国学玩起来”的理念，坚持寓教于乐的原则。

“千磨万击”的，是丰富多彩的玩的形式和方法，“还坚劲”的，是灵动活泼的玩的效果。

把童年留给小朋友，把游戏还给小朋友，把37摄氏度的爱的教育交给小朋友。

小小的果雪儿团队，怀抱赤子之心，持之以恒探索中国幼教创新，扎扎实实专研幼教工作，一二十年如一日。

果雪儿有一首《小朋友玩国学歌》，里面这样写到： 玩天玩地玩日月，每天都在玩中过； 一切尽在他掌握，他不快乐谁快乐？

果雪儿推出的四百多个国学游戏中，既有基于传统游戏的升级版，又有基于蒙学经典的创新游戏，还有与幼儿一日生活结合非常紧密的体验性游戏、自主性游戏、静定游戏等。

放手让小朋友玩国学，放手让小朋友游戏国学，放手让小朋友享受国学。

第四，“任尔东西南北风”——“幼儿国学玩起来”的理念，坚持全面发展的原则。

“幼儿国学玩起来”的“起来”，指的是作为教育目标来说，幼儿全人格教育要养成起来。

果雪儿追求整体儿童观，在家长、教师和全社会的共同努力下，幼儿要拥有健康的体魄、健美的品格、健全的人格。

当然，全面发展不是平均主义，而是要遵循幼儿认知规律和幼儿园教育教学规律，在尊重个性化、差异化的前提下，把握关键期教育内容，既做到一体化有序推进，又做到因材施教。

凡是过往，皆为序章。

一个崭新的幼儿教育理念，形成于社会，践行于幼儿园，执行在家庭，落实在幼儿。“幼儿国学玩起来”的理念，虽然今天已经得到了全国一百多家幼儿园的认可和践行，但是前路漫漫，道阻且长。

仁为己任，任重道远。

“幼儿国学玩起来”的理念，不是为创新而创新，而是为传承源远流长的中国启蒙教育而创新，为发展新时代的中国特色幼儿教育而创新，为解决今天的诸多幼教问题而创新。

“幼儿国学玩起来”的理念，凝聚着果雪儿团队严肃认真的态度、经年静心的追求，饱含着果雪儿对幼儿教育的一份情怀，体现着果雪儿对幼儿教育的责任担当、使命追求。

幼儿国学玩起来，

中华文化活起来，

全人格养成教育推广起来，

学前教育幸福起来。

今天的播报就到这里。

果雪儿——天天见。

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