国学经典诵读是一个人融入自然与自然和谐的重要依据。 根据“易经” 学“天人合一”的原理和提倡人与自然和谐、 人与人之间和谐， 追求多方和谐， 可以说和谐是国学经典的主旋律。 我国从上到下提倡的和谐如果不从小孩子抓起， 是无法有效地开展好各方面的和谐工作的。 诵读国学经典对开发儿童潜能， 对孩子的智慧发掘有以下好处： 1， 幼儿养性， 童蒙养正” 奠基孩子一生的道德品质的根基， 塑造和谐的生命。 中华民族是一个和谐的民族， 我们的老祖先认为， 一个完整的生命是和谐的， 包括与自身、 家庭、社会、 自然、 哲学等诸多方面的和谐， 这样的和谐思想包含在各类经典作品里。 孩子们通过对这些作品的诵读， 对于一个和谐生命的塑造， 有极大的促进作用。 2， 明显快速增加识字量， 语文程度， 提升培养写作能力。 20 世纪的两场文化运动把传统文化打击得一败涂地， 然而， 现代的一些文化大家， 不都是受过传统教育走出来的吗？ 孩子们读了文言文， 再写白话文， 便像学过美声的人唱通俗歌曲一样轻松。 3， 提升儿童的记忆力， 专注力， 开发生命的潜能， 打下深厚的文化基础。 国学是一种经过时间沉淀而成的文化， 经得起时间沉淀的， 才是真正的经典。

通过诵读， 可以在孩子们的记忆里打下深厚的文化烙印。 4， 培养读书兴趣， 增加知识面， 带动其他学科成绩的提高， 培养演讲水平。 中国传统教育的精髓就是诵读， 古代的私塾， 孩子们先把文章背诵得滚瓜烂熟， 老先生再进行串讲。这样的诵读， 对于培养一个人的口齿， 有极为显著的作用， 同时还能够启发智力， 孩子们诵读国学， 可以促进智力的发展， 包括记忆、 思维、 想象等诸多智力因素的发展。 5， 父母与孩子一起诵读经典， 更能增进亲子感情， 是最好的家庭活动。 在家庭营造良好的教育气氛与学习环境， 是影响儿童人格健全发展的重要因素。 鼓励父母贴心陪读， 一方面可使儿童读经效益倍增， 一方面促进亲子间互动， 建立良好亲子关系。 所以， 在一个孩子的记忆处于黄金时期的时候（0‐13 岁）， 给孩子们有选择性地灌输一些国学经典作品， 是必要且可行的！ 神尔国学机是一款全新的国学教育学习产品， 接通电源即可轻松学习国学经典， 培养孩子传统文化， 听音乐， 学习德育故事， 发展语言能力， 想象能力及音乐感受能力， 提高儿童智力。 对外国友人也可以帮助他们学习中文。