华声在线12月8日讯(通讯员 马良)欧阳昌雄，湖南师大古代文学硕士毕业，是湖南中华文化学院第三期中华经典文化教育高级师资班学员，第七期湖南践行国学公益基金会企业家国学践行公益研修班学员。现供职于湖南现代物流职业技术学院党委宣传部，兼任物流人文艺术学院中国语言文学教师，对传统文化一贯有一种发自内心的敬仰。

在文科类常规课程的基础上，2007年开始，他主动在湖南现代物流职业技术学院开设《国学与大学生修养》选修课，14年来风雨无阻、从无间断，因为心中有着弘扬中华优秀传统文化、“继绝学、开太平”、提升人文素养、培养合格社会主义接班人的初心使命。

这一切，都缘于他对国学高度的认可、对中华优秀传统文化深深的热爱。欧阳昌雄每年坚持开设国学选修课，有时一次开设10个班，每班都座无虚席，学生们都很喜欢欧阳老师的授课，抢着机会报该选修课，至今已逾10000人次上过《国学与大学生修养》。问及欧阳老师为何能十多年一直坚持似乎在高职院校边缘化国学教育，“因为国学教育最能提升高职学生的人文素质，人文素质的高低直接影响学生的人生观、世界观、价值观的树立。同时还影响他们审美水平的高低，学生在就业过程中用工单位首先会考虑就业者的整体素质，如可持续发展的人文素养、团队协作能力、沟通能力、写作能力以及自我表达能力等。”欧阳老师笑着说，“通过国学课程进行文化熏陶在高职院校尤显重要，同时也是构建文化自信的有力手段，长期坚持，能培养出更符合具有中华民族优秀素养的现代文化水准学生，培养学生温良恭俭让、仁义礼智信等卓越人文素养和优秀品质。”

2014年，欧阳昌雄还在全校学生中成立“德风国学社”并一直担任指导老师。 2017年至2019年，连续在湖南省商务厅举办的对外援助培训项目，为“发展中国家国有企业高管人员领导力提升研修班”和“发展中国家民营企业管理与发展研修班”等国外友人，上《国学与管理》《东方智慧》国学课，受到国际友人好评。2017年，在学校领衔成立传统文化名师工作室，与学校文科教师一道，科研教学相互促进，通过《中国优秀传统文化融入高校思政教育途径研究》等省级课题和《收“锚”起航，物院奏响中华优秀传统文化“三重奏”》等湖南省高校“十大”育人示范案例，由个人的国学课“独唱”到多位文科教师的“合唱”，最终奏响多维立体的传统文化教学“交响曲”，成为了学校传统文化教学的一道亮丽风景线。