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学生资助管理中心

学生资助管理中心各学院:脱贫攻坚已经进入决战决胜、攻城拔寨的关键节点,教育部要求学生资助要在脱贫攻坚中发挥更大作用。几年来,要求学校可以放假资助工作不能放假。连续几年来

各学院:

脱贫攻坚已经进入决战决胜、攻城拔寨的关键节点,教育部要求学生资助要在脱贫攻坚中发挥更大作用。几年来,要求学校可以放假资助工作不能放假。连续几年来,我校在假期期间坚持开展资助工作,向广大新生及家长提供了大量有效的服务,尤其是我校学生资助热线电话,帮助家庭经济困难的新生解答了资助政策,解除了他们的后顾之忧,也展示了我校的良好形象。根据资助工作新形势和教育厅的相关要求,现将2019年暑假期间学生资助工作安排如下:

一、逐一联系被我校录取的新生

自2018年起,教育部要求,录取工作结束后,各高校要逐一联系所录取的学生,了解其家庭经济是否存在困难,并向家庭经济困难的学生详细介绍国家及学校的资助政策。请各学院安排专人落实该项工作,并认真填写《2019级学生联系登记表》(见附件1),暑假开学后1周内将电子版交学校资助中心。

二、受理高校助学贷款的申请

继续大力宣传高校国家助学贷款政策,确保家庭经济困难的学生“应贷尽贷”,在学生申请助学贷款的过程中给予心要的技术支持和指导。

三、组织学生参加诚信教育相关活动

(一)学生资助知识网上答题比赛。

9月份即将开展国家奖学金、国家助学金等资助项目的申请工作,为了督促学生认真了解国家资助政策,熟练掌握学生资助知识,防范不良“校园贷”风险,决定利用暑假期间开展学生资助知识网上答题比赛活动。

1.比赛时间

从2019年6月26日至2019年8月26日。

2.参赛对象

我校2017级和2018级全体学生

3.答题方法

(1)手机浏览器输入网址:wd.gxzz.haedu.cn或扫描下面二维码,进入答题界面。

全国学生资助管理中心网站和_全国学生资助管理中心_全国学生资助管理中心电话号码

(2)输入学校代码: 13565、身份证号码和密码,登录后即可答题。该密码与河南省高校学生资助在线服务系统的密码一致,忘记密码的,可在河南省高校学生资助在线服务系统的登录界面,通过回答密码问题重新设置密码。

4.答题规则

(1)每套题目为50题(单选、多选、判断),随机抽取,时长30分钟;

(2)每人均有 3 次答题机会,取成绩最优为最终结果;

(3)出现"准备试卷失败"错误,请刷新当前页面重新开始答题;

(4)答题期间,请勿刷新浏览器,保持在线状态;

(5)务必在答题倒计时结束之前,提交考卷,未按规定时间提交考卷视为零分。

5.奖项设置

答题结束后,将依据答题成绩和答题完成日期综合评奖,在分数相同的情况下,答题完成日期较早的优先获奖。

(1)一等奖:20名,每人奖励价值约200元的奖品;

(2)二等奖:30名,每人奖励价值约100元的奖品;

(3)三等奖:50名,每人奖励价值约50元的奖品。

(二)“诚信校园行”征文比赛

为迎接中华人民共和国70华诞,深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述、落实立德树人的根本任务,引领广大青年学子感恩新时代,深切感受70年来我国建设发展的巨大变化,感受在国家资助政策的帮助下自立自强、拼搏向上的奋斗历程,河南省教育厅联合国家开发银行等部门在全省高校范围内开展征文比赛,要求每学院提交5篇征文作品,参与学校的评比,学校将推荐优秀作品参与全省比赛。各学院需广泛宣传,通过初赛、层层选拔的方式推荐优秀作品。

1.活动主题

祖国,我想对您说

2.参赛对象

我校所有接受过资助的学生(含已毕业学生)

3.征文要求

(1)根据征文主题选定角度,题目自拟,应结合自身求学成长经历,以“亲历者”的视角和口吻,生动描述在资助政策的帮助下所发生的变化,突出反映国家资助政策实施效果和受助学生的获得感,深刻表达对祖国的感恩之情,传递正能量。

(2)征文体裁不限,结构严谨,语言简练,立意新颖,感情真挚,内容积极向上,体现诚信主题。

(3)参赛作品文体为非虚构文体,内容须原创,字数不超过2000字。

4.参赛方式

根据参赛要求,完成撰写后,注明姓名、院系、班级和联系电话,于8月10日前将作品电子版发往邮箱:9835110@qq.com

5.奖项设置

(1)一等奖:5名,每人奖励价值约200元的奖品;

(2)二等奖:10名,每人奖励价值约100元的奖品;

(3)三等奖:20名,每人奖励价值约50元的奖品。

(三)“助学·筑梦·铸人”征文比赛

为大力宣传国家资助政策及成效,激励受助学生奋发自强、立志成才、感恩奉献,全国学生资助管理中心、中国银行和中国青年报社已联合举办了五届“助学•筑梦•铸人”征文比赛。今年的正式文件尚未下发,请各学院做好准备工作,届时每学院提交5篇征文作品,参与学校的评比,学校将推荐优秀作品参与全国比赛。

1.参赛对象

我校接受过国家资助(含奖励)的学生(含在校生及毕业生),以及从事资助工作的教师。

2.参赛方式

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