讲者是周春虎，也算是早识的朋友，是泓文学校的董事长，无老板的高调，却有学者的风范，亲和、谦卑的台风让听者自然、自在、真实，从易经八卦入手，联动家庭幸福、事业成功、家庭教育、孩子培养，一气贯之，因果相连，穿插故事和事发，生动有趣，浅显易懂，让现场掌声不断。从现场家长和嘉宾的情绪中感知，这堂课是满意的，有收获的！

随后是学校的讲师团队登台亮相，服装整齐，仪态统一，每一个自我介绍充满活力与希望，是一支有素养、经过规范培训的团队，我在想，现在的社会，不管个人如何优秀，单打独斗都看不到未来希望，只有依靠团队才是不绝的生命，是无坚不摧的战斗堡垒。从团队成员的介绍中感知，有一个梦想在每个成员中共同萌生，并竭力为之奋斗，充满激情，发自内心，这将是弘文教育集团走向辉煌的根基。

会后，我走向操场，观看学生的课间操，不是普通的广播体操，而且充满正能量的爱国歌曲和感恩的心，将爱国的情怀与感恩的品德通过动作根植于心，落实于行。

在董文侠校长的陪同下，我想深入了解泓文，无论走在何处，学生路逢老师，都自觉的向老师拱手作揖，尊师是学生的第一品德，不是作秀，而是从学生的眼神和表情中，我能感受那份发自内心的真诚，每一个动作都是那么自然，那么真实！

文化课注重知识吸收，艺术课注重审美培养，那国学课是教会学生如何做人、如何修身修德。也去过很多弘扬国学文化的学校，作秀者有之，哗众取宠者有之，开办国学，似乎成为一种时髦，国学进校园文化似乎成为一种风气，争先恐后，但很多都在做表面功夫，其实，国学教育不是简单地背背《论语》、《三字经》等，关键要把国学经典中为人处世的道理运用于实践，指导青少年学生的言行，不能与实际生活脱节。掌握中华人文精神与价值理念，了解中华民族与中华文化融会的过程，以及堂堂正正地做一个中国人。孔子提倡诗书礼乐之教，他讲：“志于道，据于德，依于仁，游于艺，”（《论语·述而》）又说：“兴于《诗》，立于礼,成于乐”（《论语·泰伯》）让弟子优游、涵养、陶冶于诗书礼乐教化之中，养成健全的人格。引导青少年学生把中华民族优秀传统文化内化于心，外化于行。对学生进行系列爱国主义教育,以期将莘莘学子培养成为德才兼备、有爱心、有责任感、有教养之人。

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