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中华文化博大精深源远流长,国学经典文化是中国传统文化的一部分.有了国学文化的支撑,中国五千多年的历史源远流长,也是人们不可或缺的精神力量和支撑.传统国学经典文化是中华名族悠久历史的象征,内容博大精深,源远流长.学生是祖国的未来,应当让他们学习优秀的国学文化,从小抓起,树立正确的价值观,养成良好的思想品德品质,健全学生的人格发展,培养学生的文化情操.普及国学文化教育,能够更好的继承和发展,弘扬国学经典文化.

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中国传统文化最重视人的心灵教育,四书五经均乃儒家为医人心而立之方.在儿童启蒙教育中,古人更是明确提出“蒙童”关键在“养正”.这如同中医强调“扶正固本”的养元气的理论,孩子成长中最大的动力和最大的抗干扰能力,都来自从小在其身上形成的孟子所说的那一股浩然“正气”.此“正气”就是他们强大而高尚的“人格”.更为可贵的是,中国传统文化中也形成了一套行之有效的“养正”的方法,即形成了一套“幼儿人格教育系统”,它帮助人们从小学会做人,拥有一颗向善的“心灵”,拥有一身良好的“德行”. 教育孩子最重要的是什么？德行.西方有位学者说过一句意味深长的话"谁都希望自己幸福,可谁都不知道什么是真正的幸福."无庸置疑的是,我们都认可童年对于人一生幸福的重要性.对人的一生而言,童年时期所受的教育具有决定性的影响,那么让孩子接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育,这是因为对于我们的孩子来说,国学经典教育是最有价值、最优质的教育,是奠定他一生幸福的根本.

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学习国学的意义

一．国学经典诵读,可以提高孩子的文化素养.

如今,外来文化、网络文化等所谓“流行文化”对孩子们的影响越来越大,不少孩子不但在文化素养方面出现严重“营养不良”,还不同程度地表现出浮躁、自私、好逸恶劳等不良心态.

二、国学经典诵读,有利于培养孩子高尚的品质.

据科学研究发现,世界上但凡成功之人,80%-90%的人靠的是情商,（即高尚的人格,优秀的道德品质）只有10%-20%的人靠的是智商.因此,要想使孩子成为有用之才,首先就得培养其高尚的品质,而诵读经典则是培养其高尚品质的一条最好的捷径

三、国学经典诵读,培养情操

中国优秀的古典经文意存高远,可以培养孩子们的古典文化底蕴和优雅情怀.其中不仅有文学,还蕴涵着美学、哲学.用这些优秀的传统文化资源充实孩子,就是给了孩子们一把开启心智的钥匙.诵读古代优秀诗文,同时也是在与历史上一批最优秀的中国人对话.从小结交这样的朋友,接受这样的熏陶,对一个人一生都会产生积极影响.

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四、国学经典诵读,能够提高孩子的记忆能力

小学时段是孩子记忆的黄金时期,如果有效地开发,就会发现这是一个极其丰富的矿藏.但是,这种记忆潜能如果不予开发,就会随着孩子年龄的增长一天天蜕化.而一旦开发出来,不但现在记忆超人,而且可以伴其一生.从这个层面讲,国学经典诵读开发的是学生一生潜能.同时,诵读国学经典,也是为孩子一生打点文化底色.随着年龄的增长,他们对这些经典的理解会越来越深,而且会惠及其一生.