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美国国际生人数再次破百万!这些学校更受留学生喜欢

美国国际生人数再次破百万!这些学校更受留学生喜欢2023美国门户报告:国际生入学人数增加80,!这些学校更受留学生喜欢...今天,美国国际教育协会发布了2023年度《门户开放报告》,对全美教育

2023美国门户报告:国际生入学人数增加80%!这些学校更受留学生喜欢...

今天,美国国际教育协会发布了2023年度《门户开放报告》,对全美教育门户数据做了全面统计。

《门户开放》是一项由美国教育和文化事务局资助、国际教育协会主办的全面信息平台。国际教育协会成立于1919年,每年11月,它都会发布一份备受信赖的留学生现状报告,该报告基于对全美近3000所高校的调查结果。

这份报告涵盖了留学生的生源地、经济支持来源、研究领域、重要学府、学术水平以及留学生人数的增长趋势。此外,报告还深入研究国际学生对本国国民经济的影响等方面的内容。这一信息平台旨在为学生、教育机构和政策制定者提供权威、详尽的留学生数据,以促进国际学术交流和合作。

1国际生人数再次破百万

美国的国际学生数量在经历了疫情期间的下降之后,今年迎来了连续第二年的增长!截至2022-2023学年,前往美国学习的国际学生数量同比2022年大幅增长了11.5%,总人数达到了1057188人!这一连续第二年的增长趋势表明,国际学生对美国高等教育的兴趣和信任正在逐渐恢复。

这也反映了美国采取了一系列措施,以确保国际学生在疫情后能够安全、有序地开始或继续他们的学业。这个数据不仅对于美国高校而言是一个积极的趋势,也为国际学术交流和文化多样性做出了贡献。

在过去一年,国际新生入学人数再次呈现强劲增长,同比上一年增加了80%。而在今年,这一增长势头继续,再次增长了14%,国际新生人数较前一年增加了298,523人。

具体而言,本科生的增加数量为95,681人,而研究生的增加数量为168,920人。这种增长趋势反映了学校在提供更多国际化课程、提高招生标准和改进支持服务方面所做的努力,以满足不断增长的国际学生需求。

2022-2023学年,本科国际学生总数终于实现了正增长,总人数较前一年增加了0.9%,达到了347,602人。这标志着在过去的四年里,本科新生人数一直呈负增长趋势的情况下,终于迎来了积极的发展。

与此同时,研究生数量在今年的增长仍然保持领先地位。2022-2023学年,有467,027名国际学生在美国攻读研究生,同比上一学年增长了21.3%。相比之下,前一年的增幅为17%。这明显显示出,随着疫情的逐渐结束,前往美国攻读研究生的需求正变得越来越旺盛。

2中国依旧是第一大生源国

根据2023年度的国际生报告,中国和印度仍然是最大的国际生源国,排名前两位。这两个国家的国际学生总数占据了总体国际生人数的53%。在今年的报告中,各国国际生人数出现了一些变化:

中国学生数量略微减少,下降了0.2%。

印度新生数量大幅增加,增长了35%。

孟加拉国新生数量增加了28%。

哥伦比亚新生数量增加了13%。

加纳新生数量增加了32%。

这些变化反映了各国国际生源在短时间内的波动,可能受到了各种因素的影响,包括国际关系、经济状况以及教育政策的变化。

尽管中国留学生总体人数有所下滑,但中国大陆仍然是美国最大的留学生源地。在2022-2023年度,中国大陆共有289,526名留学生赴美求学。

具体而言,这些留学生中:本科生人数为100,349人,占整个中国学生比例的34.7%。研究生人数为126,028人,占整个中国学生比例的43.5%。

3国际生最多的美国大学TOP20

第一名:纽约大学 第二名:东北大学 第三名:哥伦比亚大学 第四名:亚利桑那州立大学 第五名:南加州大学 第六名:伊利诺伊大学香槟分校 第七名:波士顿大学 第八名:普渡大学 第九名:加州大学伯克利分校 第十名:加州大学圣地亚哥分校 第十一名:密歇根大学安娜堡分校 第十二名:华盛顿大学 第十三名:加州大学洛杉矶分校 第十四名:德克萨斯大学达拉斯分校 第十五名:约翰霍普金斯大学 第十六名:宾州州立大学 第十七名:卡内基梅隆大学 第十八名:加州大学欧文分校 第十九名:宾夕法尼亚大学 第二十名:威斯康星大学麦迪逊分校

4留学生选择最多的专业

国际生人数选择最多的专业:数学与计算机类、工程类、商业与管理类和社会科学。

可见,美国作为最热门的中国学子的留学目的地之一,依然在世界教育领域独树一帜。在高等教育方面,美国不仅在高校数量、名校数量方面独领风骚,而且其教学质量也赢得了广泛的认可。

美国的大学拥有来自世界各地的优秀学生和教师,形成了一个多元化的学术环境,这有助于促进跨文化交流和培养全球视野。在美国深造,学生享有自由安排学习时间和规划发展计划的机会。作为一个人才辈出的超级大国,美国在科学研究和创新方面一直处于领先地位。众多重要的科学发现和技术突破源自美国的研究机构和实验室。

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