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扬传统文化之帆 启时代精神之程 ——火车中心完小推进中华优秀传统文化与学校教育发

扬传统文化之帆 启时代精神之程 ——火车中心完小推进中华优秀传统文化与学校教育发要强化中华优秀传统文化铸魂育人功能,落实以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观,实现中华优秀传统文化传承发展系统化、长效化、制度化,师资力量是关键。

双清区融媒体中心1月17日讯(通讯员 夏春阳)“一所学校的开启,不是校门的开启,而是文化的开启。”文化是一所学校活的灵魂,它彰显着学校的个性和品质,唯有文化的注入与引领,才能使这些纷繁的事务有如灵魂附体,从而具有特别的意义。2014年3月,教育部印发了关于《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》的通知,要求在小学阶段传承和弘扬中华优秀传统文化,以落实“立德树人”的教育根本任务、构建文化传承体系、推动文化传承创新的重要途径。

近年来,双清区火车中心小学根据当前现状,结合自身情况,就如何推进中华优秀传统文化与学校教育发展实践与思考做了详细的探讨,并在不断的实践当中,深入挖掘出中华优秀传统文化的时代价值,设计出了一系列良好的传统文化教育活动课程,将中华优秀传统文化扎根校园,植入孩子们的心灵,让中华文化绽放出璀璨的新时代光芒。

一、重师资培训,探传统文化之道。

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教育发展,教学为先,行为世范,先正师资。要强化中华优秀传统文化铸魂育人功能,落实以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观,实现中华优秀传统文化传承发展系统化、长效化、制度化,师资力量是关键。该校非常注重师资队伍建设,始终把打造素质过硬的师资队伍作为学校可持续发展的重要任务来抓,以提升青年教师专业发展为突破口,全面提高教师队伍整体素质与教师传统文化教育水平。学校成立“青蓝结对工程”,通过“以老带新”“以优带新”青年教师素养大赛等方式,带动整体教师队伍发展。同时,为了更好的传承与弘扬中华优秀传统文化,该校每年安排教师专项培训经费,为青年教师提供外出学习的机会。近年来组织近30余人次奔赴山西、长沙、岳阳、双峰、隆回等地学习,多渠道、多途径地为青年教师提供成长的平台,切实提高教师传统文化教学水平。

二、读国学经典,吟传统文化精髓

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最是书香能致远,腹有诗书气自华。为了让每位学生都能读一本好书,本校以“书香立校”和“书香立人”为发展目标,积极创建特色书香校园。今年九月,该校根据学生年龄和知识特征,选择了适合各年级的经典诵读书籍:《弟子规》《声律启蒙》《大学·中庸》《唐诗三百首》《论语》《诗经》,利用周四、五课后服务的一节课时间和周三、周五早读时间开展经典诵读,做到“读而常吟之”“学而时习之”。在开展经典诵读的同时,还开展了经典阅读活动,该校给每个班级配备了图书角,开展师生共读,亲子阅读等活动。利用周一、三课后服务的一节课时间开展经典阅读活动,让三至六年级学生坚持每天撰写一篇读书笔记,做到读有所感,读有所悟。并每学期期末组织读书笔记展评活动,评选出“阅读之星”。

为适时检测学生的读书情况,促进读书活动长期有效的开展,学校于每周三开展一次读书主题活动,邀请家长进校园进教室一起参与互动。同时还组织开展经典诗词吟诵活动、以传统文化为主题的手抄报评比活动、读国学经典心得体会主题演讲活动等。近几年在区教育局组织的经典诵读比赛活动中,本校编排的《追月》《礼仪之邦》分获区二等奖与一等奖,2019年该校荣获“邵阳市书香校园”荣誉称号,多位老师和学生荣获“邵阳市书香教师”和“邵阳市书香学生”荣誉称号。

三、写中国汉字,奏传统文化乐章。

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中国书法是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,它代表了中国文化博大精深和民族文化的永恒魅力。为了让每一位学生都能写一手好字,该校于2018年开始至今,给每位学生准备了专门的练字本,让所有学生坚持每天练一版硬笔字。2021年9月起,学校利用课后服务时间,在每周四、五开设了软笔书法班。学校于每学期期末组织练字展评活动,评选出“写字之星”。让学生于一横一竖间感受汉字之美,于一撇一捺间领悟汉字之魂。教导学生写方方正正中国字、做堂堂正正中国人。在湖南省2020年硬笔书法比赛中,该校黄露萍、罗倾城、欧慕莹、李薇等同学均获奖。

火车中心小学非常重视学生艺术教育培养,从校外聘请艺术教师来校任教,将中国舞和葫芦丝引进学校。2019年起,该校选取葫芦丝设立为兴趣课程,在全校大面积铺展开来,近半数学生掌握了葫芦丝基本技法。2021年双清区教育系统六一文化汇演中,该校推送的舞乐联合节目“映山红”获二等奖。艺术能陶冶人的情操,净化人的灵魂,提高学生健康的审美情趣,培养学生追求、创造生活美的能力。

四、舞中华武术 长传统精神风采

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中国的传统文化中,习武不仅仅是强身健体、防身自卫,更重要的是修身养性,以德润身。为培养学生尊师重道、虚心谦让、以礼待人的生活作风,该校每日大课间必修内容设置为“弟子规武术操”,学生从抱拳礼等招式开始学习到“以礼为先”这一中华传统文化教育中的精髓。学校还成立了一支舞龙舞狮队伍,每期吸收新的成员,保证舞龙舞狮训练覆盖到每个年级。精彩的舞龙舞狮表演活跃在每一次大型活动的现场,深受大家好评。

随着各项传统武术活动的开展,该校学生的体质得到了提高,也取得了一些成绩。2019年5月,学校龙狮队受邀参加双清区教育局第一届足球比赛开幕式表演,6月受邀参加邵阳市第一届校园武术大赛开幕式表演;该校武术队于 2019年5月25日参加“邵阳市第二届校园武术大赛”取得了三等奖,于2019年11月份参加湖南省第四届校园武术大赛取得二等奖, 于2020年10月31日参加“邵阳市第二届校园武术大赛”取得了二等奖,并获得“邵阳市武术示范学校”的荣誉称,于2021年11月20日参加“体彩杯”邵阳市第三届校园武术大赛荣获一等奖。

五、传华夏美德,承传统节日习俗。

传统节日是数千年中华文明传承中形成的生活习惯,表达了中国人的情感与信仰。为让传统节日接续传承,火车中心完小一直在节日文化价值上不断前进,不断挖掘。一年之初的元旦节,该校会围绕传统文化进行文艺汇演,学生传承学习古典舞、古诗朗诵、古乐演奏等具有古典特色节目进行展演,进一步沿袭中国古典文化,提前感受春节气息。每年开展的“清明祭英烈”活动,会带领学生去本地红色文化基地进行祭扫活动,并倡导所有学生文明祭祀,结合党史学习教育重温红色经典、激发家国情怀。还有重阳的“童心敬老”活动,学校邀请已退休教师来校与学生共度佳节。为加深“二十四节气”学习教育,开展劳动实践活动等。每一个传统节日,该校都开展相应的文化活动,力求让学生在这些文化传承中践行礼仪标准,让学生广泛参与文明礼仪教育活动。2019年火车中心小学被邵阳市教育局评为“最美校园”和“德育工作先进集体”,2020年评为邵阳市“文明校园”。

六、乘“双减”东风,促传统文化发展。

“双减”政策的实施促使教育回归本真,该校乘着“双减”的东风,积极探索弘扬优秀传统文化新途径:一是精选学生学习教材或编写符合学校特色的校本教材,将传统文化融入课后服务内容,让学生近距离感受传统文化的独特魅力,提升民族自豪感,让“双减”更有温度。二是加强对传统文化教育师资的培养,提高教师队伍的综合素养,切实做到减负增效。三是乘着“双减”落地,加大宣传力度,使家长改变唯分数的观念,提高学生的综合素质。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”火车中心小学将在传承、发展、创新中华优秀传统文化这条特色之路上砥砺前行,踔厉奋发,踵事增华,开启时代精神新征程!

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