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梁鹄怎么读(梁鹄书法作品)

梁鹄怎么读(梁鹄书法作品)“模仿是人类一切学习的开始,然后才是创新,最后是你自己做主。好的艺术家模仿皮毛,伟大的艺术家窃取灵魂。”-----毕加索王成林的第3篇原创文梁鹄怎么读(梁鹄书法作品)在上篇文章中,我们谈到了知识的重要性,知识的储量直接影响着你的人生质量。而学习是获取知识最快、也是唯一的途径。那么我们该如何学习呢?今天为大家介绍一种高

“模仿是人类一切学习的开始,然后才是创新,最后是你自己做主。好的艺术家模仿皮毛,伟大的艺术家窃取灵魂。”

-----毕加索

王成林的第3篇原创文

梁鹄怎么读(梁鹄书法作品)

梁鹄怎么读(梁鹄书法作品)

在上篇文章中,我们谈到了知识的重要性,知识的储量直接影响着你的人生质量。而学习是获取知识最快、也是唯一的途径。

那么我们该如何学习呢?

今天为大家介绍一种高效的学习方法:模仿。

学会了模仿,可以让你快速进入想要学习的领域,并为你指明方向、提升动力。

通过模仿快速入门

模仿是人类的天性。从我们出生开始,就具备了模仿的能力,从蹒跚学步到牙牙学语,一直都在模仿。

人类最原始的学习形式其实就是模仿,模仿也是最有效的学习方式之一。也正是通过模仿,我们学会了各项重要的生存技能。

比如说话和吃饭。

当你准备进入某个想学习的领域,却找不到方向时,可以找到该领域中已经成功的典型案例,然后试着去模仿它。你会发现,通过模仿,你对该领域会有个快速的初步了解。

著名书法家王羲之,最开始练习书法的时候就是通过模仿卫夫人的笔迹。王羲之在《题卫夫人笔阵图后》写到:“予少学卫夫人书,将谓大能;及渡江北游名山,见李斯、曹喜等书,又之许下,见钟繇、梁鹄书,又之洛下,见蔡邕《石经》三体书,又于从兄洽处,见张昶《华岳碑》,始知学卫夫人书,徒费年月耳。遂改本师,仍于众碑学习焉。”

这段话主要说的是:王羲之在最开始学习书法的时候,是模仿卫夫人的笔迹,后来见到李斯、曹喜等人的书法,便开始模仿他们。之后又到了许昌,看到钟繇,梁鹄的书法,然后又在兄长王洽那里见了张昶《华岳碑》,然后就开始从各种碑刻中学习。

王羲之在成名之前正是通过模仿名人的书法进行练习,取各家之长,最终练就了一手拥有自己独特风格的字体。

当我们进入一个新的领域,摸不着北的时候,通过模仿可以快速上道。

通过模仿提高行动力

你有没有类似的这种经历?领导给你安排了一项你从未接触过的任务,比如让你写一篇行业分析报告。在此之前,你从未写过此类的报告,当你不知道该如何下手的时候,你会怎么做?

有的人可能会找领导要一份别人写过的模板,有的人会去网上找相关的文章。不管是哪种方法,目的都是一样的,都是想模仿他人。

当你没有拿到模板的时候,你一筹莫展,不知道该从哪里下手。当有了模板之后,你是不是就立马有了方向?有了方向,人就有了动力。这就是模仿的好处,它可以为你指明方向,从而产生动力。

在很早之前,我就有想学习写作的想法,但每次都不知道该从何学起,最后都是不了了之。

后来,我发现了一个公众号,里面所写的文章都是我比较喜欢的类型。于是,我试着模仿这个公众号,学习它的文章结构,以及页面排版。并且注册了自己的公众号,把写作这件事从想法变成了行动。

正是因为模仿,让我有了行动的方向和动力。

先不管写的好不好,有没有模仿到精髓,至少在有了可以模仿的对象之后,我走出了我的第一步。至于写作技巧方面,那就是之后要考虑的事了。

只要先干起来,就成功了一半。

行动是一切梦想的开始,也是缓解焦虑的良药。就像《时间的格局》这本书里面说的:“唯有梦想,才配得上你的焦虑;唯有行动,才能解除你的焦虑。”

寻找模仿对象

模仿是学习的第一步,寻找合适的模仿对象就是模仿的第一步。

在寻找合适的模仿对象时,应该遵循以下几点要求:

首先,被模仿的对象要值得我们去学,有可供我们学习的价值。比如我们学习写文章,不能去模仿一篇烂文章,满篇都是作者的碎碎念,毫无价值可言。这样的文章自然是不值得我们去模仿的。

一篇好文章,要么立意新颖,要么结构布局巧妙,要么有文采,这些都是我们值得去模仿学习的地方。

如果你没有判断好坏的能力,那么就直接选择一个广受好评的文章去模仿就行了。

其次,被模仿的对象应该与我们目前的能力相匹配。在学习初级阶段,最好不要选择大神级别的人来模仿,大神级别的很多思想和行为是初学者不能理解的。

上学的时候,大家都有上课做笔记的经历。有的成绩好的学生,做的笔记往往并不是很详细,他们只是记录一些关键点,课后只需将这些关键信息串联起来,他们就可以回顾整节课的讲课流程。

这是因为他们的基础知识扎实,知识量足够多。

成绩差一点的学生,由于基础知识要差点,如果直接去模仿学霸做笔记的方法,那么课后再去看着那些只言片语,就很难把课堂上老师讲的各个知识点串联起来。

所以在我们选择模仿对象的时候,要根据自己目前的能力,去选择比我们能力稍微强的,但又不至于强太多的对象。

最后,被模仿对象的气质应该与自己相近。如果你是一个安静内向的人,你就不应该去选择一个外向闹腾的人去模仿。

内向和外向的人,在行事风格上会有很大的差别,如果你选个跟你气质相反的人学习,会让你举步维艰,学习起来会感觉很吃力。反之,则轻松很多。

模仿的对象可以是一个,也可以是两个或者多个。当你选择两个以上的模仿对象去学习,想把他们各自的风格揉合起来为己所用时,就要从整体上考虑,它们是否“兼容”。

虽然你有很多好看的饰品,但你也得考虑今天所穿的衣服颜色,以及发型的样式是否与之匹配,整体看起来是否得体。如果一股脑全部戴在身上,那样看起来会让人觉得你像个“圣诞树”。

模仿不是完全照搬

别人的方法不一定就是最好的,只有适合自己的,才是最好的。

虽然模仿是快速进入一个全新领域的方法,但绝对不是我们的目的。

我们的目的是通过模仿各种成功案例,去探索寻求一个属于自己、适合自己的做事方法和风格。

原创才是我们的追求,抄袭是可耻的!

著名的作家茅盾先生说过:“模仿是创造的第一步”。

我们模仿的目的是为了创造,创造就是做出一个从未有过的事物,或者提出一个从未有过的想法。

我写第一篇公众号的时候,文章结构,排版风格这些都是自己摸索的,看起来一团糟。从第二篇开始,我开始模仿别的优秀公众号,让结构层次更清晰,页面排版更简洁、舒适,最后逐渐形成一个拥有个人特色的风格。

模仿不是完全照搬别人的风格样式,而是取各家之长,再根据自己的爱好和习惯进行修改,好的地方拿来借鉴,不好的地方进行改良,或者直接弃之不用。

其次,模仿不仅仅只是模仿外在形式,模仿的过程中更应该思考、去理解被模仿者的本意,不能鹦鹉学舌、人云亦云。

就像毕加索说的:“好的艺术家模仿皮毛,伟大的艺术家窃取灵魂。”

创新才是最终目的

如果说模仿是学习最初的形态,那么创新就是学习的最终目的。

在我们还是婴儿的时候,我们需要父母扶着才能走路。当我们长大了,可以自己走路了,如果还需要父母来扶着,那样只会影响我们走路的速度。

模仿的阶段就像是我们小时候被父母扶着走路,当我们通过模仿,初步掌握了一件事物的运行规律和操作方法,我们就应该开始独立思考,去寻求属于自己的行事方法,去创造属于自己的未来。

虽然模板对于初学者来说是个很好的入门工具,但对于已经入门的人来说,模板也可能会限制我们的思维,影响我们的创作能力。

因此,在后期,我们应该把主要精力放在创新上,怎样去改良我们学到的方法,从而为后来者提供更好的学习模板。

创新才能创造价值,有价值才能生存。只要掌握了模仿的方法和创新的精神,我们最终一定可以从“青铜”走向“王者”。

-End-

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模仿:从“青铜”走向“王者”的高效学习法

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