打板子名堂知多少（之二十六）

虐师者咎由自取

斯文扫地（斯文扫地是啥意思）

标题提示：帝王之家虐师狂◎帝师当成奴仆待◎自酿苦酒独自尝。

古人云：“为学莫重于尊师”。尊师本是流传几千年的传统儒家文化，“虐师”之名降临谁的头上都是一件不光彩的事，倘若落在一国之君头上，更是莫大的耻辱。

然而，这种奇耻大辱偏偏找上康熙大帝的门庭。

凭心而论，康熙大帝在历史上是一位有建树的君王，但并非是一位有教养的家长。换句话说，后人对其重教不尊师的行径颇有微词。

镜头之一：老师不会射箭，父皇强加罪过

康熙二十五年（1686年）四月，康熙帝在西苑瀛台教皇子们射箭，老师徐元梦陪侍在旁。康熙帝心血来潮，让徐元梦亦拈弓射上几箭，与皇子们比试一下。

徐元梦本是一介书生，压根儿不善骑射，强弓在手就是拉不开，遭到康熙“蜚语诘责”。徐元梦心里觉得很憋屈，当面辩解了几句。康熙帝认为先生竟敢顶撞自己，于是命人揍他的板子，打成重伤。

清史这样记述：“徐元梦奏辩，上益怒，命扑责，被重伤。”

康熙帝对先生“不能挽强（弓）”一事仍不依不饶，令人抄了徐元梦的家，将其父母发配到荒凉的宁古塔（今黑龙江省牡丹江）。除此，还交待徐元梦不得耽误皇子的学业，必须照常进宫授课。

清朝人物传记《国朝先正事略》这样记述：第二天大雨滂沱，徐元梦惊悉押送父母的囚车上路了，带伤跪在泥水中，哭求御前侍卫转告皇上：“己奉职无状，罪应死。臣父廉谨，当官数十年，籍产不及五百金，望圣主察之。且臣父母皆老病，臣年正壮，乞代父谪戍，尚能胜甲兵效命。”

那些侍卫“皆感泣”，但慑于康熙的龙威，没人敢去转奏。后来有人偷偷请来一个叫关保的重臣，“斥公同入”，代为求情，康熙这才下令赦免了先生父母。

镜头之二：皇子有错，老师挨板

有一次，巡视在外的康熙，收到胤祉等十二个皇子自京城发来的

请安折子，满篇文字毛病不少，徐元梦又成了皇上的出气筒。

史书记述康熙的原话是这样说的：“经朕看试，伊等皆不明文义，生疏而不流畅，这俱由徐元梦不尽心教诲所致。”

这一次，徐元梦挨板子的地方，是在皇子读书的懋勤殿。因为父皇传下旨令，“当着全体阿哥之面由乾清门侍卫杖笞三十板”，于是，在胤祉等皇子监刑下，年过半百的徐元梦被一群身强力壮侍卫先后轮番重杖三十大板，皮开肉绽。先生从心底爆发一句懑言：“有谁比我惨！”

康熙蛮横凶残手腕，再次在虐师方面显现出来：“如若徐元梦仍履复辙，再加板笞之，断不宽恕。”

镜头之三：皇子学不好，老师被杖责

凡是皇子没学好，康熙帝总是认定老师没教好，从不在熊孩子身上找原因。

康熙四十六年，康熙帝第六次南巡途中，龙艘停泊在临清州堂邑县。

闲暇时，康熙帝检查随行的三个小皇子的学习情况，发现他们念书结结巴巴，甚是生疏，于是怪罪老师教学不尽心，当着孩子的面，徐元梦结结实实挨了三大板。

镜头之一：皇子坐着学，老师跪着教

八旗制度下的皇帝与所有旗人均为主奴关系，徐元梦属于满洲正白旗，虽然贵为皇子老师，但无法改变其奴仆身份。

故此，在康熙眼里，老师不过是识文解字的仆人而已，根本无须顾及他们的尊严。

皇子要求每天上课之前，老师要先向他们跪拜，行君臣之礼；老师指定皇子背诵指定儒家典章，必须下跪，待皇子背诵完毕，捧接经书后，才能起身退立原位。

上课时，年轻的皇子坐着读书习字，年迈的老师从清晨授课到薄暮，每天站立十来个小时，难免“斜立昏盹”，偶尔皇子让他们坐一下，老师也要叩头谢恩。

镜头之二：皇子失礼，父皇护短

皇子对老师大不敬，康熙不仅视而不见，还着意为之辩护：“尔等侍立，朕焉得知？应坐应立，宜自言之。皇太子欲赐座，未奉朕之谕，岂敢自主？”

《康熙起居注》载，饱学之士汤斌、耿介为师时，因年事已高，体力不支，夏日暑热，授课不幸晕倒。皇子见了不加理会。父皇怨怪老师苏醒之后，没有给原谅他们的皇子们叩头谢罪，于是罚俸一个月。

面对盛气凌人的皇上，可怜老师挨罚还得把过错揽到自己头上：“臣等学识疏浅，不敢当辅导重任，是以臣等自行侍立。”

帝师本是人中龙凤，而在清廷从业不仅承负精神上的压力，体力上的透支，人格上的羞辱，还随时面临遭殃的风险。杨斌被革职查办，耿介被抄家就是实例。

那时皇子还幼小，父皇对老师的粗暴蛮横，在孩子们稚嫩的心灵投下浓重的阴影，长期的耳濡目染，上行下效，还谈何再让他们尊重师长！

康熙帝教子费尽心血，根本目的在于吸取“古昔贤君，训储不得其道以致颠覆”的教训，使皇子能夠保住先辈打下的江山。

康熙漠视师道尊严，纵容诸皇子蔑视凌虐为师者，致使儿子们养成“性格自私，放纵无羁，同胞绝情，品行不端”的弊病。皇子们的道德沦丧，不以康熙个人意志为转移的。

镜头之一：太子殴师，斯文扫地

常言道：有其父必有其子。为父肆意践踏老师尊严，太子胤礽更是变本加厉。

胤礽第二次被废之前，心理变态，竟对老师徐元梦破口大骂，连带老师的父母也被骂，而且当着父皇和兄弟的面辱骂。

胤礽骂毕仍觉不解心头之怒，将先生拖出课堂，拳打脚踢，又一脚踹到河中，从河中揪起后，当场再用鞭子抽打。作为父皇不责斥儿子的禽兽行径，而是责怪胤礽骂人时竟然背对着他。

镜头之二：父皇患病，儿子冷漠

《清圣祖实录》载，康熙二十九年（1690年）七月，康熙率军赴塞外征讨噶尔丹途中，突然染病，高烧不退，便召皇太子胤礽、皇三子胤祉前来探视。

不料，胤礽见到疾病缠身，面容憔悴的父皇，既无伤心忧戚之色，又无关切问候之语，康熙算是领教了儿子的冷漠，深感“绝无忠爱君父之念，心甚不悴”。一怒之下，把他俩撵回了京城。

此等冷遇，实为康熙帝咎由自取。毫无尊师观念的皇子，不可能对自己的父亲怀有孝义之心。

镜头之三：同室操戈，祸起萧墙

常言道：种瓜得瓜，种豆得豆。康熙栽种下的是荆棘，收获的必然是锐刺。

康熙年间发生的“九子夺嫡”事件，不仅是大清王朝的一大丑闻，乃是中，从中渔利；四子即后来的雍正帝，一旦得志，对参与夺嫡的哥弟们，囚的囚，杀的杀，毫无亲情可言。

道是有情却无情。凡是逆尊师重教传统文化而动者，无论地位多高，权势多大，其结局都不那么美妙。