部编版六年级语文上第三单元同步练习

1.查字典填空。

诡计多端的近义词（诡计多端的近义词但色彩相反）

（1）“豁”字用部首查字应查部首________，再查________画；用音序查字法应查大写字母________，再查音序________。“豁”这在字典中的解释有：①残缺，裂开；②舍弃，狠心付出高代价。给下面加点字选择正确解释。

（2）桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江。________

（3）老麻雀豁出性命也要保护小麻雀。________

2.选择加点字的正确诗意。

俨然（yǎnyán）________凛冽（līnglǐn）________豁开（huōhuò）________

风靡（méimǐ）________全球裂（lièyě）________缝疙瘩（dāda）________

破绽（zhàndìng）________叱咤（zhàchà）________风云

3.比一比，组词语。

豁________凛________悟________裁________棍________

割________檩________梧________栽________混________

筹________橡________磕________沮________趴________

涛________像________瞌________组________扒________

4.找出下面词语中的错别字并改正。

心惊肉挑________ 刻骨明心________ 流连忘反________ 可见一班________ 宽然大物________ 意味伸长________ 不可一格________ 奇炒无比________

5.请将正确的词语序号填入相应的横线上。

①技高一筹②虎视眈眈③弄巧成拙④怒气冲冲

⑤别出心裁⑥津津有味⑦沧海一粟⑧井然有序

Ⅰ还有同学________，想________，给竹节人做了一个脑袋和一套纸盔甲，没想到________，中看不中用。

Ⅱ我们在课堂上，将课本竖在面前当屏风，继续________地偷偷玩竹节人，被那________的老师看出了破绽。他大步流星走过来，________伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。

Ⅲ银河系是宇宙的________。

Ⅳ故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而________。

6.选择恰当的序号填充句子：A．围绕B．环绕C．盘绕D．缭绕

①台基有三层，每层的边缘都用汉白玉栏杆________着。

②台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾________。

③从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围________着六颗小珠。

④海根大柱上________着矫健的金龙。

7.选出下列句子运用的说明方法。

A．列数字B．打比方C．举例子

①弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。________

②宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多问。________

③太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。________

8.下面每组中都有错别字，找出来，并改正在横线上。

（1）前攻尽弃威风凛凛叱咤风云得意扬扬________

（2）弄巧成拙黑虎掏心虎视耽耽大步流星________

（3）怒气冲冲赫赫伟绩一无所获全神惯注________

（4）忘乎所以心满意足化为鸟有严丝合缝________

9.读句子，写字、词。

（1）他突然dūn________在地上，看起来很jǔ________丧的样子。

（2）很多人都听说过“chángé________奔月”这个故事。

（3）冬天的天气非常干zào________，大家要经常给皮肤补水。

（4）他浑身长满了gēda________肉。

10.选词填空。

（1）预测猜测①不了解事情的前因后果，总是去________，就像盲人摸象，解决不了问题。②十年前他已________到今日产业界将面临的冲击，真是洞若观火。

（2）考查考察①每做完一道题，都要分析一下这道题________的知识点和解题思路。②中国第八次北极科考队通过白令海峡进入白令海，顺利完成环北冰洋________。

11.选词填空。

（1）疲倦疲惫疲劳①他累了一天，感到很________②两个竹节人没头没脑地打着，不知________，永不倒下。③妈妈拖着________的身子下班回到家了。

（2）怨恨愤恨①我们________老师把我铡做好的竹节人拿走了。②带着满腔的________，战士们把复仇的子弹射向敌人。

（3）别出心裁诡计多端①________敌人山那边的小路上包抄上来。②张萌萌________，用橡皮泥给小是木偶做了一顶帽子。

12.选择最恰当的词语填空。

（1）检测推测猜测①这件事非常复杂，又没有线索，叫人很难________。②探测器在火星的土壤中未________到有机分子。③据专家________，这里曾经有恐龙活动。

（2）精美精致精巧①她生活得很________，让人羡慕。②这辆汽车模型制作十分________。③故宫建筑群规模宏大，建筑________。

13.指出下面句子所使用的说明方法。

（1）金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星。________

（2）木星，土星，天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下一百四十摄氏度。________

（3）弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。________

（4）太和殿是举行重大典礼的地方，皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。________

14.在下列句子后的括号里填上它所运用的修辞手法的序号。

①夸张②拟人③比喻④排比⑤设问⑥反问

①桂子花开，十里飘香。________

②啄木鸟大夫认真地给小树治病。________

③芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。________

④咱们不是早就分好工了吗？________

⑤敌人的飞机在叹息。________

⑥他拿的是什么呢？噢，一定是一本新书。________

15.积累运用。

（1）默写宋代诗人朱熹的《春日》：________，________。________，________。其中，饱含哲理的名句是：“________，________。”

（2）假如你要让妈妈同意你每周六、周日看一个小时的电视节目，你将会用什么样的理由来说服她？

16.先将下面的四字词语词语补充完整，再填空。

（1）把下面的四字词语补充完整。A．脱________而出B．________无几C．________不安D．________不倦E．大名________F．节________缩________

（2）E中所填汉字的意思是________。

（3）上面的四字词语中________、________和________结构相同，这样的四字词语还有________、________。

（4）选词填空。（只填序号）①这位________的演员就已经深居简出了。②船员们自抵达灾区以来一直________地工作，以确保将所有现有资源及时地运到岸上。

17.根据下面解释写出相应的四字词语，并用其中的两个四字词语写一个句子。

（1）以前的成绩全部废弃，指以前的努力完全白费。________

（2）大声怒喝可使风云变色，形容声势威力极大。________

（3）稍强一些，技术高人一等。________

（4）本想耍弄巧妙的手段，结果却做了蠢事。________

18.下面与“迥然不同”不是近义词的一项是（）。

A.天壤之别B.大相径庭C.不尽相同D.截然不同

19.下列句子中标点符号使用完全正确的一项是（）

A.进了太和门，就来到紫禁城的中心……三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。

B.太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高。

C.给成功者一个微笑，那是赞赏，给失败者一个微笑，那是鼓励。

20.“一到雾霾天，空气就变得很不新鲜”中“新鲜”的意思是（）。

A.没有变质，也没有经过腌制、干制等

B.新奇，稀罕

C.（空气）经常流通，不含杂类气体

D.（事物）出现不久

21.下面说法不正确的一项是（）。

A.《竹节人》全文都为我们详细介绍了竹节人的制作和操作方法

B.地球之外是否有生命存在，是人类还在探索的宇宙之谜

C.《故宫博物院》的四个材料从不同角度介绍了故宫的相关情况

D.阅读时要先想想阅读目的，再选择合适的阅读方法

22.下面加点字的读音有错误的一项是（）

A.风靡（mǐ）疙（gē）瘩沮（jǔ）丧跺（duò）脚

B.挨揍（zòu）窦尔敦（dūn）厌氧（yǎng）菌轮廓（kuò）

C.废墟（xū）培（péi）养盔（huī）甲后妃（fēi）

D.金箍（gū）棒嫦（cháng）娥倾（qīng）角纳（nà）鞋底

23.下面的词语与句中加点词意思相近的是（）。

地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟。

A.微不足道B.可有可无C.非同寻常D.多如牛毛

24.下列读音正确的一组是()

A.疙瘩(gēda)沮丧(zǔsàng)冰棍棒(bīnggùnbàng)

B.蹲下(zūnxià)雕刻(diāokè)磕碰(kēpèng)

C.干燥(gānzào)倾角(qǐngjiǎo)斑点(bāndiǎn)

D.嫦娥(chángé)尚未(shàngwèi)抵御(dǐyù)

25.下列词语中的“尚”与“尚不可知”中的“尚”意思相同的一项是（）。

A.礼尚往来B.风尚C.自尚其功D.尚未

26.下面句中下划线词语运用不当的是（）。

A.方台两旁有六根高大的蟠龙金柱；每根大柱上盘绕着矫健的金龙。

B.故宫建筑群规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一，集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。

C.假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。来到这里，仿佛进入苏州园林

D.站在景山的高处望故宫，重重殿字，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而有条有理。

27.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。

A.沧海一粟（Iì）提供（gòng）

B.分析（xī）倾斜（qǐng）

C.蟠桃盛会（pān）仍然（rēng）

D.土壤（rǎng）陨石（yǔn）

28.下列加点字注音没有错误的一项是（）

A.豁开（huò）叉腿（chà）轨道（guǐ）

B.沧海（chāng）气氛（fèn）海盗（dào）

C.一绺（liǔ）俨然（yǎn）鏖战（áo）

D.鳌头（áo）轮廊（guō）废墟（xū）

29.下列句子中的划线词语运用不恰当的一项是（）

A.方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。

B.王老师在讲台上全神贯注、念念有词地讲课。

C.在西边，最引人注目的是养心殿。

D.破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。

30.下列划线字注音没有错误的一项是()。

A.矗立（chù）豁开(huò)叉腿(chà)轨道(guǐ)

B.蟠龙（pán）沧海(chāng)气氛(fèn)海盗(dào)

C.培养（péi）一绺(liǔ)俨然(yǎn)鏖战(áo)

D.土壤（rǎng）鳌头(áo)轮廓(guō)废墟(xū)

31.下列词语中没有错别字的一组是()

A.纳喊、呐人B.遥远、摇控C.扒下、趴手D.裁缝、载人

32.下列句子中划线点的词语运用错误的一项是（）

A.人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化，有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。

B.可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。

C.1877年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，人们推测这是火星人开挖的运河。

D.地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。

33.下列句子中，划线词语使用不恰当的一项是（）。

A.圆明园中，有金碧辉煌的殿堂。也有玲珑奇巧的池馆水榭。

B.雪片跟冷风把人们关进屋里．连门板都上得严丝合缝。

C.他只会装些对工作有用的东西，并将这些东西分门别类，放置得井然有序。

D.班会上，大家深刻反思了这次比赛失利的原因，教室里一派庄严肃穆的气氛。

34.下列词语中，划线字的读音有错误的一项是（）。

A.真伪（wěi）惟妙惟肖（xiāo）

B.坚贞（zhēn）水榭楼台（xiè）

C.矗立（chù）迥然不同（jiǒng）

D.轮廓（kuò）紫禁城（jìn）

35.下列词语书写无误的一项是（）

A.顷斜疲倦沮丧技高一筹B.磁场抵御干躁忘乎所以

C.抽屉橡皮班点呆头呆脑D.类似猜测昼夜念念有词

36.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是()。（填序号）

周末,我最喜欢逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界,有色彩斑斓的金鱼,。

A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着阵阵清香。

B.有鲜花散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。

C.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。

D.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。

37.下列词语书写和加点字读音全部正确的一项是（）

A.豁开（huō）陨石（yǔn）俨然（yǎn）干躁

B.盔甲（kuī）攒聚（cuǎn）正中（zhēnɡ）跺脚

C.卡住（kǎ）叉腿（chǎ）分析（xī）谜语

D.土壤（rǎnɡ）培养（péi）矗立（chù）斑点

38.下列词语书写全对的一组是（）

A.嵌入斑点抵御大步留星B.抽屉干燥因素别出心栽

C.雕刻神秘枯萎弄巧成拙D.趴下蹲着疲卷忘乎所已 39.下列四字词语中，结构不相同的一项是（）

A.呆头呆脑轻手轻脚

B.怒气冲冲得意扬扬

C.念念有词侃侃而谈

D.黑白分明心满意足

40.每个人读书都有自己的方法。读下面的句子，填入下方横线处的词语正确的一组是（）。

自从有了书籍，就有了读书方法。梁启超有不动笔墨不读书的习惯，读书必会抄录或做笔记，这种________的办法虽然笨极了，但真正做学问的人却总也离不了；陈寅恪读书非常广泛，几乎无书不读，他习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这种________的方法使他成为“最有识见、最能用材料的人”；胡适主张“大胆假设，小心求证”，这种________的读书方法适用于自然学科与人文学科；朱自清则主张________，特别推崇姚鼐“放声疾读，久之自悟”的读书方法。

A.博览质疑诵读精读B.精读博览质疑诵读

C.诵读精读博览质疑D.质疑诵读精读博览

41.选择恰当的关联词填入句子中。

虽……但……直到……才……只要……就……

（1）________有一个人做了一件新鲜玩意，大家看了有趣，很快________能风靡全班，以至全校。

（2）我跟同桌相视一笑，________两手空空，________心满意足，轻手轻脚地溜了。

（3）________今天，我________知道这件事的前因后果。

42.根据横线上的意思写出合适的四字词语。

（1）看见老师在那边，他（步子跨得大，走得快）地赶了过去。________

（2）我们绝不能有半点儿松懈，否则，将（以前的成绩全部废弃）。________

（3）在商界（大声怒喝，可使风云变色）的他，在家里却没有一点架子。________

（4）遇上这次“股灾”，他几十年的积蓄就这样（变得什么都没有了）。________

43.按要求完成句子练习。

（1）两个竹节人激烈的打斗让同学们看得人了迷，________。（同学们怎样入迷？请把情景写具体）

（2）只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。找出描写老师玩竹节人的语句，这是对老师________和________的描写，通过这些描写，我们感受到了竹节人的________和老师的________。

4.按要求完成句子练习。

（1）偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（写一个人对某件事入迷的样子）

（2）在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。（缩句）

（3）为了揭开火星神秘的面纱，使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。（用修改符号修改病句）

（4）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。（改为反问句）

（5）破课桌，俨然是一个叱咤风云的古战场。（仿写比喻句）

（6）那个发明竹节人的家伙，准也是坐这种课桌上长大的。（改为反问句）

（7）只见教师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。（缩写句子）

（8）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）

（9）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。(改为反问句)

（10）桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守卫在门的两侧。(仿写拟人句)

（11）御花园面积不很大，有大小建筑二十多座。御花园毫无拥挤和重复的感觉。(用上合适的关联词语，把两句话合并成一句话)

（12）故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了古代建筑艺术的我国独特风格。(修改病句)

44.课外阅读，回答问题。

低温世界中各种物质会呈现奇特的景象。零下194℃时，空气会变成浅蓝色的液体，叫作“液态空气”。若把梨放在液态空气里浸泡，它就会变得像玻璃一样脆；若把鸡蛋、石蜡放在液态空气里，它们则会像萤火虫似的发出荧光。在零下100℃到零下200℃时，汽油、煤油、水银、酒精都会变成硬邦邦的固体；二氧化碳则变成了雪白的结晶体；平时富有弹性的橡皮变得很脆；钢铁也变成了“豆腐”……人们利用许多物质在低温下变脆这一特性，发明了一种低温粉碎技术。现代城市中充斥着各种废物，如废汽车、废轮胎、废塑料、废钢铁等。在应用低温下液氨冷却处理后，这些物质的抗冲能力大大降低，呈现脆性龟裂，给粉碎创造了极有利的条件。这种低温粉碎方法还用于粉碎肉类，能做到骨、皮、肉一次性干净利索地分离。

低温世界还是农业生产中除虫灭害的得力助手。人们以往在田鼠的洞穴中注入化学农药灭鼠，这种方法不仅花钱多，而且会使土壤受损。改用低温农药后，将少量液氨注入鼠穴中，由于低温液氨是高压缩状态，释放之后，在穴中其体积急速扩大700至800倍，随即汽化后的氨以相当快的速度从洞中向外推出，把穴中的空气排净，致使田鼠窒息而死。低温农药无害、快速、有效，已引起广大农民的关注。

低温技术能快速打捞沉船。常规打捞沉船的方法是将高压气体压入，使船内积水排出，沉船得到浮力而露出水面，但这种打捞法要花一整天。采用低温打捞，只要向船舱灌入液氨，低温液氨便会爆炸般地膨胀，产生的高压气体使舱内积水迅速排出。英国一家低温公司将船只沉入英吉利海峡9米深的海水中，然后把近20升液氨压入沉船舱内，仅用30秒钟，就使沉船露出了水面。

随着科学技术的迅速发展，低温世界将更多地为人类造福。从食品保存到生命冷冻，从工业生产到尖端超导技术等各个方面，都会有低温世界的奇迹。

（1）根据内容，给短文定一个题目，最恰当的是（）A.低温世界与高温世界B.奇特的景象C.低温世界的奇迹D.低温技术的应用

（2）低温打捞与常规打捞方法相比，最大的优点是（）A.低温打捞成本低。B.效率高，节省时间。C.安全可靠。D.不需要人工操作。

（3）短文第3自然段画波浪线的句子使用了哪些说明方法？（）A.列数字、打比方B.作比较、举例子C.列数字、举例子D.下定义、分类别

（4）用低温灭鼠的原理是什么？请根据短文第2自然段的内容概括回答。

（5）请发挥自己的想象，说一说科技的发展带给你的感受。

45.阅读短文，完成练习。

银杏

银杏有非常悠久的历史。早在27亿年前，它已经出现在我们这个星球上。经过大约1亿年的漫长岁月，银杏发展到它的鼎盛时期。大片大片的银杏树林，几乎遍布于世界的每一个角落，与同时代生活的恐龙一样普遍。因此，人们又称它为“植物界的恐龙”。

可是，到了第三纪，地球上的气候发生剧变，山脉不断隆起，银杏在与新植物群的竞争中，被迫逐渐退出历史舞台。只有在少数地区，由于受到得天独厚的地理环境的保护，才有少量的银杏侥幸保存下来，它们成了植物界中的稀世之物，科学家心目中的“植物活化石”。

相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过15-20年才能结果，有的甚至需要30—40年时间。正如俗话说的那样，公公种树，孙子吃果，因此人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。

如此缓慢的生长速度，如此晚的结果年龄，一定要有很长的寿命才行。一点不错，银杏的确是典型的长寿树种。目前发现的最“长寿”的一棵银杏古树生长在山东省浮来山的定林寺中，据说有300多岁了，直到今天它还果实累累。

那么，银杏为什么这样长寿呢？

植物学家在研究中发现，凡是“高寿”的古老银杏，都有极为发达的根系，树根能够扎入地下很深的地方，有利于抵抗各种不良环境。另外，由于银杏生长缓慢，需要的养分比较少，使它完全有可能在一个地方活上几百年，甚至上千年。还有一个导致银杏长寿的原因，就是它的病虫害较少。银杏体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸，这些物质具有强烈的抑菌杀虫作用，所以银杏很少受到病虫害的侵袭。

（1）人们为什么称银杏是“植物界的恐龙”？（）A.银杏长得跟恐龙一样大B.银杏和同时代的恐龙一样普遍C.银杏和恐龙一样灭绝了D.银杏存活的时间和恐龙一样长

（2）人们把银杏称为“________”“________”“________”。在这里引号表示________。

（3）文中画横线”的句子运用了________和________的说明方法，其作用是________。

（4）银杏树长寿的原因是（）（多选）A.银杏树根系极为发达，扎得深，有利于抵抗各种不良环境。B.银杏树生长缓慢，需要的养分比较少。C.银杏存活的时间和恐龙一样长。D.银杏树体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸，这些物质能抑菌杀虫，使银杏树很少受到病虫害的侵袭。

（5）下面句子中加点的词能否删去？为什么？经过大约1亿年的漫长岁月，银杏发展到它的鼎盛时期。

46.阅读短文，回答问题。

抽陀螺（节选）

①“杨柳活，抽陀螺。”

②这是我童年时候学过的一首单衣保的两句，说的蛤初春时节孩子们常玩的一种游戏。

③陀螺，是一种很简单的游戏，小孩子自己都可以制作。找一块木头，削成一寸多高、直径也一寸多的圆柱形，再把下端削尖，尖端安一粒滚珠，陀螺就算做成了。再做一根鞭子，就可以玩起来。

④玩的时候，先得用鞭梢儿缠住陀螺的腰身，直立地放在地上，用手指按住陀螺顶端用力一拉鞭绳，陀螺就在地上转起来，再用鞭子不断抽打，越抽转得越快。

⑤为了让陀螺转得更快，我们常到冰上去玩。鞭梢噼啪噼啪响，陀螺滴溜滴溜转，尽管寒地冻，谁也不觉得得冷。

⑥在我的印象中，抽陀螺的游戏似乎只限于男孩子玩。现在想起来，大约是因为这种游戏刺激性较强，你必须一下一下去抽打，它才转。稍一怠慢，，它就会停转歪倒。

⑦抽陀螺，还很有进攻性。几个人一起冰上抽打，常常是扬鞭猛抽一下，让自己的陀螺以极快的转速去撞击别人的陀螺，把别人的撞倒就算赢了。

（1）短文第①段引用了一句童谣的作用是（）（多选）A.交代了抽陀螺的节令B.使短文具有趣味性和可读快C.概括短文内容。

（2）如果给你以下任务，你会怎么读这篇短文？想一想，填一填。任务一：写陀螺制作制作指南。任务二：教别人玩抽陀螺游戏，体会这个游戏给人们带来的乐趣。①为了完成任务一，我会快速读全文，找到第③段，即________（三个字概括）的内容，然后仔细读。②为了完成任务二，我要重点读第________到第________段，这部分内容从________、________、________和陀螺有进攻性这四个方面写出了陀螺的游戏的乐趣。③找出一处描写玩抽陀螺斩情景的句子。联系生活实际，写一个自己或他人沉迷于某个事物或游戏的情景。

47.阅读理解，完成练习。

_____________

①一天，女儿向父亲抱怨起生活的艰难。

②父亲是一位著名的厨师。他平静地听完女儿的抱怨后，微微一笑，把女儿带进了厨房。父亲往三只同样大小的锅里倒进了一样多的水，然后将一根大大的胡萝卜放进了第一只锅里，将一个鸡蛋放进了第二只锅里，又将一把咖啡豆放进了第三只锅里，最后他把三只锅放到火力一样大的三个炉子上烧。

③女儿站在一边，疑惑地望着父亲，弄不清他的用意。20分钟后，父亲关掉了火，让女儿拿来两个盘子和一个杯子。父亲将煮好的胡萝卜和鸡蛋分别放进了两个盘子里，然后将咖啡豆煮出的咖啡倒进了杯子。他指着盘子和杯子问女儿：“孩子，说说看，

你见到了什么?”

④女儿回答说：“还能有什么，当然是胡萝、鸡蛋和咖啡了。”

⑤父亲说：“你不妨碰碰它们，看看有什么变化。”

⑥女儿拿起一把叉子碰了碰胡萝卜，发现胡萝卜已经变得很软。她又拿起鸡蛋，感觉到了蛋壳的坚硬。她在桌子上把蛋壳敲破，仔细地用手摸了摸里面的蛋白。然后她又端起杯子，喝了一口里面的咖啡。做完这些以后，女儿开始回答父亲的问题：“这个盘子里是一根已经变得很软的胡萝卜；那个盘子里是一个壳很硬、蛋白也已经凝固了的鸡蛋；杯子里则是香味浓郁、口感很好的咖啡。”说完，她不解地问父亲：“亲爱的爸爸，您为什么要问我这么简单的问题?”

⑦父亲严肃地看着女儿说：“你看见的这三样东西是在一样大的锅里、一样多的水里、一样大的火上和用一样多的时间煮过的。可它们的反应却迥然不同。生胡萝卜是硬的，煮完后却变得那么软，甚至都快烂了；生鸡蛋是那样的脆弱，蛋壳一碰就会碎，可是煮过后连蛋白都变硬了；咖啡豆没煮之前也是很硬的，虽然煮了一会儿就变软了，但它的香气和味道却溶进水里变成了可口的咖啡。”

⑧父亲说完之后接着问女儿：“你像它们之中的哪一个?”

⑨现在，女儿更是有些摸不着头脑了，只是怔怔地看着父亲，不知如何回答。

⑩父亲接着说：“我想问你的是，面对生活的煎熬，你是会像，还是像，抑或像一把咖啡豆，身受损而不堕其志，无论环境多么恶劣，都向四周散发出香气，用美好的感情感染周围所有的人?简而言之，你应该成为生活道路上的强者，让你自己和周围的一切变得更好、更漂亮、更有意义。”

（1）请给文章拟一个合适的标题，写在文前的模线上。

（2）联系上下文理解词语。①迥然不同：________②简而言之：________

（3）根据你的理解，把第⑩自然段中的句子补充完整，使其变得通顺连贯。

（4）你认为文中的父亲是一个什么样的人?说说你的理由。

（5）结合本文并联系自己的生活实际，谈一变应该如何面对生活煎熬。

48.阅读理解，完成练习。

(一)宇宙生命之谜(节选)

①人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命，但仍然相信遥远的太空存在着生命。近年来，科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。

②地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。

(二)别了，我爱的中国(节选)

郑振铎

①两岸是黄土和青草，再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定，水面上一片金光。

②别了，我爱的中国，我全心爱着的中国!

③我不忍离了中国而去，更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国，正以满腔热情．工作着，战斗着。我这样不自责任地离开中国，真是一个罪人!

④然而，我终将在这大时代中工作的，我终将为中国而努力，而贡献我的身、我的心。我离开中国，为的是求得更好的经验，求得更好的战斗的武器。暂别了，暂别了，在各方面斗争着的勇士们，我不久将以更勇猛的力量加入你们当中!

⑤当我归来的时候，我希望这些帝国主义的军舰都不见了，代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海，还没有被我们赶出去，那么，来，勇士们，我将加入你们的队伍，以更勇猛的力量，去驱逐它们，毁灭它们!

⑥这是我的誓言!

⑦别了!我爱的中国，我全。爱着的中国1

（1）判断下列说法的对错。①两篇选文的中心句都是最后一句话。②选文(一)是散文，选文(二)是说明文。

（2）选文(二)表达了作者怎样的情感?

（3）请读选文(二)第③自然段画线句，思考：“我”是不是罪人?为什么?

（4）“这是我的誓言!”作者的“誓言”指的是什么?

（5）请比较下面一组句子，你认为哪句更好?为什么?

A．海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定，水面上一片金光。B．海水满盈盈的，照在夕阳之下，水面上一片金光。

49.“不想当将军的士兵不是好士兵”，在班级中，你也很想成为班干部，为班集体服务，请想一想，你最想竞选什么职位？并列举出几个理由。

50.口语交际。

“学会请求”是一个开放性的话题，我们应该学习在日常交际活动中有礼貌地提出请求，初步学会文明地进行人际沟通的本领。小明热爱踢足球，他想每周三放学后踢一会儿足球，他该怎样请求妈妈同意呢？